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科目: 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的電路探究電流與電壓、電阻關系。實驗開始時,滑動變阻器作用是__________。探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,應保持 不變;在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,滑動變阻器的作用是

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【題目】在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.

(1)將圖甲匯總電流表準確接入電路,應接_____。(填字母)

A.“3”接線柱 B.“0.6”接線柱

(2)試觸時,小燈泡不發光,電流表無示數,電壓表有示數,則電路中發生的故障可能是_____(選填“小燈泡斷路”“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”)。

(3)故障排除后,閉合開關后小燈泡仍不亮,但電流表有示數,應進行的操作是_____。(填字母)

A.更換小燈泡 B.檢查開關是否閉合

C.移動滑動變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路

(4)某次實驗中,電壓表示數為1.5V,要使燈泡L正常發光應向_____(選填“A”或“B”)端移動滑動變阻器滑片,同時應觀察_____(選填“電流表”或“電壓表”)示數,當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____

(5)若要探究電流與電阻的關系,可將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數,在不更換其他器材的情況下R的大小不能超過_____Ω。

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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,作出了如下猜想:

猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關;

猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關;

猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關。

實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如表所示:

編號

材料

長度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:

小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小;

小紅認為:燈泡是多余的,根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小;

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。

你贊同_____(填“小明”“小紅”或“小亮”)的觀點。

(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟電阻絲_____(填字母編號)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_____的關系,其結論是:當導體的材料和橫截面積相同時,導體越長電阻_____

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想_____(填“一”“二”或“三”)的實驗驗證。

(5)以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為_____法。

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【題目】磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術的地球儀,它無需轉軸穿過球體便可懸浮于空中,給人以奇特新穎的感覺和精神享受。磁懸浮地球儀的球體中有一個磁鐵,環形底座內有一金屬線圈,通電后相當于電磁鐵。金屬線圈與球體中的磁鐵相互_____(吸引、排斥),使球體受力_____(平衡、不平衡),從而懸浮于空中。磁懸浮地球儀是利用丹麥物理學家奧斯特發現的電流的_____效應工作的。當磁懸浮地球儀停止工作時,在“拿開球體”和“切斷電源”之間應先_____。將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下,球體就會從原來的懸浮位置向下運動,此時金屬線圈中的電流_____(增大、減小),磁性增強。

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【題目】有一種節日彩燈上串聯著20只小燈泡,接在電壓為220V的電路上。如果電源插頭處的電流是200mA,那么,通過每只小燈泡的電流是_____A,每只小燈泡兩端的電壓是_____V。

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【題目】某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示。則由圖可知,元件A的電阻為_____Ω,若將A和B串聯后的總電流為0.1A,則A、B兩端的總電壓為_____V,將A和B并聯后,干路中的電流為0.6A,則A兩端的電壓是_____V。

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【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內氣體做功,氣體的內能 這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉化相同.油機飛輪的轉速為2400r/min,1min內,油機完成 個工作循環

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【題目】如圖所示,是同一物質在三種狀態下的物理模型,物質在丙圖時處于_____狀態,物質由甲圖直接變成丙圖的過程叫做_____(填物態變化名稱),此過程_____(選填“吸收”或“放出”)熱量;若將底面磨平的2個丙圖物質緊壓在一起時,用很大的力也很難再把它們分開,這說明分子之間有_____;若很遠就能聞到丙圖物質的香味,這種現象叫_____

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【題目】當你唱卡拉 OK 時,要用到話筒(麥克風).如圖所示為動圈式話筒構造示意圖。當你對著話筒唱歌時,聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈也跟著一起振動,線圈在磁場中運動產生了電流,這樣就將聲音信號轉化成電信號。圖所示四個實驗的原理與話筒原理相同的是

A. B.

C. D.

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【題目】某同學做電學實驗時,電路如圖所示,已知他所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V(保持不變),滑動變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻 R0為10Ω,開關S閉合后,為保證電路安全,在移動滑動變阻器的過程中,下列情況可能出現的是

A. 電壓表的最小示數為1V

B. 滑動變阻器的最小功率為0 W

C. 電流表的最大示數為0.6A

D. 電阻R0的最大功率為1.8W

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