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【題目】某小組同學在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓6伏并保持不變，且有若干標有“3.8V”字樣的相同的小燈泡，電流表表盤如圖所示：
①正確連接電路，閉合開關并移動滑片時小燈泡發出耀眼的光，一會兒熄滅了，此時電流表示數為___安，電壓表示數為____伏；
②于是他們斷開開關，接著更換_____并調節滑動變阻器的滑片至某一端；
③閉合開關，調節滑動變阻器滑片的位置，部分實驗數據如下表所示：
序號 | 電壓（伏） | 電流（安） |
1 | 2.0 | 0.32 |
2 | 3.0 | 1.80 |
3 | 3.8 | 0.40 |
…… | …… | …… |
觀察表中數據，你認為表格中第____行第_____列的數據是錯誤的，正確的數據是_____。
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【題目】在“探究物質質量與體積的關系”實驗中，對于某種物質的質量與體積的測量，應該測___數據（選填“一組”或“多組”），為了得出比較完整的實驗結論，還需選擇___物質的物塊進行實驗（選填“相同”或“不同”）。“測定某種液體的密度”實驗的原理是____，主要實驗器材有量筒、___、燒杯、待測液體等。
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【題目】如圖所示，彈簧測力計的量程為___牛，它的示數為___牛。在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，如圖（a）所示，為使杠桿在水平位置平衡，可調節杠桿右端的平衡螺母向____移動；調節杠桿平衡后，在圖（b）的A位置掛6個鉤碼，則應在B位置掛_____個相同的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡。
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【題目】如圖所示，在春暖花開的季節里，小耿同學和他的家人一起在海邊野餐活動。他們用水壺燒水，水壺中裝有三分之二的水，水燒開以后可以看到水壺上的蓋子會不停的上下跳動，并能聽到蓋子和壺的碰撞聲。請利用所學物理知識對他觀察到的兩個現象做出解釋：
①___________；
②____________。
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【題目】如圖所示，電源電壓為U0保持不變。開關S閉合后，電路正常工作。一段時間后，觀察到兩只電表示數差值變大為2I0：
（l）若電阻R1、R2中僅有一個出現故障，則故障發生后電表Al的示數為___，電表A2的示數為___，電路的故障是____；
(2)某同學用R3替換發生故障的電阻，閉合開關S后，A2表示數為3I0，則R3阻值為_____。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S后將滑片P由圖示位置向右移動時，變大的是（ ）
A.電流表A示數
B.電壓表V1示數和電壓表V2示數的和
C.電壓表V2示數與電流表A示數的比值
D.電壓表V1示數和電流表A示數的乘積
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【題目】如圖所示，盛有甲、乙兩種液體的兩個輕質薄壁圓柱形容器靜置在水平桌面上，現從容器內抽出高度相等的甲、乙液體，此時容器對桌面的壓力變化量相等。若薄壁圓柱形容器內剩余甲、乙液體的質量分別為m′甲和m′乙，容器對桌面的壓強分別為p′甲和p′乙，則（ ）
A.m′甲<m′乙，p′甲<p′乙B.m′甲<m′乙，p′甲>p′乙
C.m′甲>m′乙，p′甲>p′乙D.m′甲>m′乙，p′甲<p′乙
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【題目】位于P、Q兩點的甲、乙兩小車同時沿同一直線運動，它們的s-t圖像如圖所示。經過5秒甲、乙兩小車正好相遇，則（ ）
A.P、Q兩點距離一定是15米
B.P、Q兩點距離可能是20米
C.繼續行駛20秒，兩車還能相遇
D.繼續行駛2秒，甲、乙兩車可能相距10米
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【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓為12伏，電阻R1的阻值為40歐。
(1)閉合開關S，求電流表的示數I；
(2)電路中有A、B、C三點，現將電阻R2并聯接入其中的某兩點，當開關S斷開時，觀察到電流表的指針如圖（b）所示。根據相關信息，請寫出電阻R2的接入點，并計算電阻R2的阻值。
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【題目】小華做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、10和12伏六擋，滑動變阻器有A、B兩種規格（A標有“10歐2安”的字樣、B標有“20歐2安”的字樣），待測小燈標有“2.5伏”的字樣。
(1)小華選擇某擋電源電壓和某規格的滑動變阻器進行實驗，他正確連接電路且規范操作，閉合開關時，發現小燈泡發光較亮，電壓表、電流表的示數如圖所示。
（a）此時小燈泡的電功率_________額定功率（選填高于、等于或低于）；
（b）通過計算說明此時所選用的電源電壓和滑動變阻器的規格_________。
(2)小華為使小燈泡正常發光，經過思考后，對相關實驗器材進行了調整，并根據調整重新實驗，實驗過程中操作規范、步驟正確。小華移動變阻器的滑片至小燈泡正常發光，此時觀察到電流表的示數為0.3安，并發現滑片恰好在變阻器的中間區域內。
（a）小燈泡的額定功率為_________瓦；
（b）通過計算說明小華對相關實驗器材所進行的可能的調整_________。
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