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(類型A)已知函數f(x)=,f(x)的導函數是f(x),對任意兩個不相等的正數x1,x2,證明:
(1)當a≤0時,
(2)當a≤4時,|f(x1)-f′(x2)|>|x1-x2|
(類型B)某旅行社在暑假期間推出如下旅游團組團辦法:達到100人的團體,每人收費1000元.如果團體的人數超過100人,那么每超過1人,每人平均收費降低5元,但團體人數不能超過180人.如何組團,可使旅行社的收費最多?
【答案】分析:(類型A)(1)將x1,x2代入整理,整理出關于x1,x2的關系式,結合基本不等式使用條件,再由基本不等式可證.
(2)先對函數f(x)進行求導,將x1,x2代入整理變形,轉化為證明對任意兩個不相等的正數x1,x2,有 恒成立,從而得證.
(類型B)設有x人參加旅行團,收費共y元,則有:y=1000x-5×(x-100)×x,(100≤x≤180),求出對稱軸得到函數的最大值.
解答:解:(類型A)證明:(1)由
=

又(x1+x22=(x12+x22)+2x1x2>4x1x2



∵a≤0

由①、②、③得

(2):由 ,得
=
下面證明對任意兩個不相等的正數x1,x2,有 恒成立
即證 成立



令u′(x)=0得 ,列表如下:


∴對任意兩個不相等的正數x1,x2,恒有|f'(x1)-f'(x2)|>|x1-x2|.
(類型B)設有x人參加旅行團,收費共y元,則有:
y=1000x-5×(x-100)×x,(100≤x≤180).
整理得:y=-5x2+1500x=-5(x-150)2+112500.
所以當x=150人時,旅行團的收費最多為112500元.
點評:本小題主要考查導數的基本性質和應用,函數的性質和平均值不等式等知識及綜合分析、推理論證的能力.
練習冊系列答案
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(類型A)已知函數f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(1)討論函數f(x)的單調區間;
(2)設函數f(x)在區間(-
2
3
,-
1
3
)
內是減函數,求a的取值范圍.
(類型B)已知函數f(x)=x3-ax+1,a∈R.
(1)討論函數f(x)的單調區間;
(2)設函數f(x)在區間(-
2
3
,-
1
3
)
內是減函數,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(類型A)已知函數f(x)=x2+
2
x
+alnx(x>0)
,f(x)的導函數是f′(x),對任意兩個不相等的正數x1,x2,證明:
(1)當a≤0時,
f(x1)+f(x2)
2
>f(
x1+x2
2
)

(2)當a≤4時,|f′(x1)-f′(x2)|>|x1-x2|
(類型B)某旅行社在暑假期間推出如下旅游團組團辦法:達到100人的團體,每人收費1000元.如果團體的人數超過100人,那么每超過1人,每人平均收費降低5元,但團體人數不能超過180人.如何組團,可使旅行社的收費最多?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(類型A)已知函數f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(1)討論函數f(x)的單調區間;
(2)設函數f(x)在區間數學公式內是減函數,求a的取值范圍.
(類型B)已知函數f(x)=x3-ax+1,a∈R.
(1)討論函數f(x)的單調區間;
(2)設函數f(x)在區間數學公式內是減函數,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(類型A)已知函數f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(1)討論函數f(x)的單調區間;
(2)設函數f(x)在區間(-
2
3
,-
1
3
)
內是減函數,求a的取值范圍.
(類型B)已知函數f(x)=x3-ax+1,a∈R.
(1)討論函數f(x)的單調區間;
(2)設函數f(x)在區間(-
2
3
,-
1
3
)
內是減函數,求a的取值范圍.

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