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,則的解析式為       

試題分析:
點評:求解函數的解析式要掌握換元法、配湊法、加減消元法等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某公司試銷一種新產品,規定試銷時銷售單價不低于成本單價500元/件,又不高于800元/件,經試銷調查,發現銷售量y(件)與銷售單價(元/件),可近似看做一次函數的關系(圖象如下圖所示).

(1)根據圖象,求一次函數的表達式;
(2)設公司獲得的毛利潤(毛利潤=銷售總價-成本總價)為S元,
①求S關于的函數表達式;
②求該公司可獲得的最大毛利潤,并求出此時相應的銷售單價.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某地西紅柿上市時間僅能持續5個月,預測上市初期和后期會因供不應求使價格呈連續上漲勢態,而中期又將出現供大于求使價格連續下跌。現有三種價格模擬函數:①,②,③,(以上三式中均是不為零的常數,且)
(1)    為了準確研究其價格走勢,應選擇哪種價格模擬函數,為什么?
(2)若,求出所選函數的解析式(注:函數的定義域是)。其中表示8月1日,表示9月1日,……,以此類推;為保證該地的經濟收益,當地政府計劃在價格下跌期間積極拓寬外銷,請你預測該西紅柿將在哪幾個月份內價格下跌。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數在[0,3]上的最大值、最小值分別是( )
A.-4,-15 B.5,-4 C.5,-15  D.5,-16

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知偶函數滿足:任意的,都有,且時,,則函數的所有零點之和為             .  

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數 .若數列滿足,則實數的取值范圍是
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知為定義在上的可導函數,且對于恒成立,且為自然對數的底,則(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,且恒成立.
(1)求ab的值;
(2)若對,不等式恒成立,求實數m的取值范圍.
(3)記,那么當時,是否存在區間),使得函數在區間上的值域恰好為?若存在,請求出區間;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

觀察數表




1
2
3

4
1


3
5

1
4
2
3


 ( )
A.  3       B.  4       C.         D. 5

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