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已知函數的圖像如圖所示，且．則的值是     ．
3.

試題分析：因為，所以由得c=0.由圖可知f(0)=3可得d=3.所以c+d=3.故填3.本題看是字母參數很多，但關鍵是利用兩個條件就可以求出需要的兩個字母的值.圖中標出的位置在這里有迷惑的作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(本小題13分) 已知函數（為自然對數的底數）。
(1)若，求函數的單調區間；
(2)是否存在實數，使函數在上是單調增函數？若存在，求出的值;若不存在，請說明理由。恒成立，則，又，

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數.
（Ⅰ）若，求函數的極值，并指出是極大值還是極小值；
（Ⅱ）若，求證：在區間上，函數的圖像在函數的圖像的下方.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數.
(I)當時,求的單調區間
(Ⅱ)若不等式有解,求實數m的取值菹圍；
(Ⅲ)定義：對于函數和在其公共定義域內的任意實數，稱的值為兩函數在處的差值。證明:當時,函數和在其公共定義域內的所有差值都大干2。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數.
（Ⅰ）當時，試討論的單調性；
（Ⅱ）設，當時，若對任意，存在，使，求實數取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數,曲線在點處切線方程為.
(1)求的值;
(2)討論的單調性,并求的極大值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，.
（1）當時，求在處的切線方程；
（2）若在內單調遞增，求的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若，且函數在，上存在反函數，則（    ）
A．B．∪
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數的對稱中心為，記函數的導函數為，的導函數為，則有．若函數，則可求得_________.

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