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若數列滿足條件:存在正整數,使得對一切都成立,則稱數列級等差數列.
(1)已知數列為2級等差數列,且前四項分別為,求的值;
(2)若為常數),且級等差數列,求所有可能值的集合,并求取最小正值時數列的前3項和
(3)若既是級等差數列,也是級等差數列,證明:是等差數列.

(1)19,(2),(3)詳見解析.

解析試題分析:(1)解新定義數列問題,關鍵從定義出發,建立等量關系.(2)本題化簡是關鍵.因為級等差比數列,所以

,所以, 或
最小正值等于,此時
,(3)充分性就是驗證,易證,關鍵在于證必要性,可從兩者中在交集(共同元素)出發. ,成等差數列, 因此既是中的項,也是中的項,既是中的項,也是中的項,可得它們公差的關系,進而推出三者結構統一,得出等差數列的結論.
(1)   (2分)

   (4分)
(2)級等差數列,
) (1分)
所以, 或
恒成立時,
時,
   (3分)
最小正值等于,此時
由于
)   (5分)

)   (6分)
(3)若級等差數列,,則均成等差數列,(1分)
設等差數列的公差分別為
級等差數列,,則成等差數列,設公差為
既是中的項,也是中的項,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}中,a1=1,an+1 (n∈N*).
(1)求證: 數列 { }是等比數列,并求數列{an}的通項an
(2)若數列{bn}滿足bn=(3n-1)an,數列{bn}的前n項和為Tn,若不等式(-1)nλ<Tn對一切n∈N*恒成立,求λ的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列首項為,公比為q,求(1)該數列的前n項和
(2)若q≠1,證明數列 不是等比數列

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和和通項滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)若數列滿足,求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列中,,公比的前n項和.
(1)求
(2)設,求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,等比數列的前n項和為,數列的前n項為,且前n項和滿足
(1)求數列的通項公式:
(2)若數列前n項和為,問使的最小正整數n是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

 數列滿足: 
(1)求證:數列是等比數列(要指出首項與公比);
(2)求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設C1、C2、…、Cn、…是坐標平面上的一列圓,它們的圓心都在軸的正半軸上,且都與直線y=x相切,對每一個正整數n,圓Cn都與圓Cn+1相互外切,以rn表示Cn的半徑,已知{rn}為遞增數列.

(1)證明:{rn}為等比數列;
(2)設r1=1,求數列的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

數列滿足:,則        

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