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在等差數列{an}中，已知a1+a7=10，則a3+a5=（　　）
A、7B、8C、9D、10
考點：等差數列的性質
專題：等差數列與等比數列
分析：在等差數列{an}中，由a1+a7=10，能求出a3+a5的值．
解答：解：在等差數列{an}中，
∵a1+a7=10，
∴a3+a5=a1+2d+a1+4d
=a1+（a1+6d）
=a1+a7=10．
故選：D．
點評：本題考查等差數列的兩項和的求法，是基礎題，解題要注意等差數列的性質的靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

下列各關系中是相關關系的是（　　）
①路程與時間、速度的關系；
②加速度與力的關系；
③產品成本與產量的關系；
④圓周長與圓面積的關系； 
⑤廣告費支出與銷售額的關系．
A、①②④B、①③⑤C、③⑤D、③④⑤

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知向量
a
=（2，4），
b
=（-1，1），則2
a
-
b
=（　　）
A、（5，7）
B、（5，9）
C、（3，7）
D、（3，9）

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科目：高中數學 來源： 題型：

若tanα=3，則sin(2α+
π
4
)的值為（　　）
A、-
2
10
B、
2
10
C、
5
2
10
D、
7
2
10

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科目：高中數學 來源： 題型：

在△ABC中，A=
π
6
，AB=3
3
，AC=3，D在邊BC上，且CD=2DB，則AD=（　　）
A、
19
B、
21
C、5
D、2
7

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科目：高中數學 來源： 題型：

在等差數列{an}中，a1=-2012，其前n項和為Sn，若
S2012
2012
-
S10
10
=2002，則S2014的值等于（　　）
A、2011B、-2012
C、2014D、-2013

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科目：高中數學 來源： 題型：

在等差數列{an}中，已知a6+a8=16，則該數列前13項和S13等于（　　）
A、58B、104C、143D、176

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科目：高中數學 來源： 題型：

原命題為“若z1，z2互為共軛復數，則|z1|=|z2|”，關于其逆命題，否命題，逆否命題真假性的判斷依次如下，正確的是（　　）
A、真，假，真B、假，假，真C、真，真，假D、假，假，假

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科目：高中數學 來源： 題型：

a，b，c∈R．則“a，b，c成等比數列”是“b=
ac
”的（　　）
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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