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已知，把數列{an}的各項排成如右圖所示三角形形狀，

記表示第m行、第n列的項，則        ，
a120在圖中的位置為        .
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列滿足，且。
（1）求數列的通項公式；
（2）數列是否存在最大項？若存在最大項，求出該項和相應的項數；若不存在，說明理由。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知兩個等差數列和的前項和分別為A和，
且，則使得 為整數的正整數的個數是（   ）
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某公司今年年初用25萬元引進一種新的設備，投入設備后每年收益為21萬元。該公司第n年需要付出設備的維修和工人工資等費用的信息如下圖。
（1）求；
（2）引進這種設備后，第幾年后該公司開始獲利；
（3）這種設備使用多少年，該公司的年平均獲利最大？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列滿足
，則的通項

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列滿足，求數列的通項公式。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列{}中的相鄰兩項、是關于x的方程
 的兩個根，且≤　(k ＝1，2，3，…)．
(I)求及 (n≥4)(不必證明)；
(Ⅱ)求數列{}的前2n項和S2n．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

.數列的各項均為正數，為其前項和，對于任意，總有成等差數列.(Ⅰ)求數列的通項公式；(Ⅱ)設數列的前項和為 ，且，求證:對任意實數（是常數，＝2.71828）和任意正整數，總有 2；(Ⅲ) 正數數列中，.求數列中的最大項.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知等差數列項和為等于（   ）
A．B．C．D．

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