在等差數列
和等比數列
中,
,
,
是
前
項和.
(1)若
,求實數
的值;
(2)是否存在正整數
,使得數列
的所有項都在數列
中?若存在,求出所有的
,若不存在,說明理由;
(3)是否存在正實數
,使得數列
中至少有三項在數列
中,但
中的項不都在數列
中?若存在,求出一個可能的
的值,若不存在,請說明理由.
(1)
;(2)存在,
;(3)存在,
(答案不唯一).
解析試題分析:(1)數列
是等比數列,其前
和的極限存在,因此有公式
滿足
,且極限為
;(2)由于
是正整數,因此可對
按奇偶來分類討論,因此當
為奇數時,等比數列
的公比不是整數,是分數,從而數列
從第三項開始每一項都不是整數,都不在數列
中,而當
為偶數時,數列
的所有項都在
中,設
,則
,
展開有![]()
![]()
,這里用到了二項式定理,
,結論為真;(3)存在時只要找一個
,首先
不能為整數,下面我們只要寫兩數列的通項公式,讓![]()
,取特殊值求出
,如取
,可得
,此時
在數列
中,由于
是無理數,會發現數列
除第一項以外都是無理數,而
是整數,不在數列
中,命題得證,(如取其它的
又可得到另外的
值).
試題解析:(1)對等比數列
,公比
.
因為
,所以
. 2分
解方程
, 4分
得
或
.
因為
,所以
. 6分
(2)當
取偶數
時,
中所有項都是
中的項. 8分
證: 由題意:
均在數列
中,
當
時,![]()
說明
的第n項是
中的第
項. 10分
當
取奇數
時,因為
不是整數,
所以數列
的所有項都不在數列
中。 12分
綜上,所有的符合題意的
。
(3)由題意,因為
在
中,所以
中至少存在一項
在
中,另一項
不在
中。 14分
由
得![]()
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(1)已知兩個等比數列{an},{bn},滿足a1=a(a>0),b1-a1=1,b2-a2=2,b3-a3=3,若數列{an}唯一,求a的值;
(2)是否存在兩個等比數列{an},{bn},使得b1-a1,b2-a2,b3-a3,b4-a4成公差不為0的等差數列?若存在,求{an},{bn}的通項公式;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在公差為d的等差數列{an}中,已知
a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比數列.
(1)求d,an;
(2)若d<0,求|a1|+|a2|+…+|an|.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設數列{an}的各項都是正數,且對任意n∈N*,都有
+…+
=
,記Sn為數列{an}的前n項和.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若bn=3n+(-1)n-1λ·2an(λ為非零常數,n∈N*),問是否存在整數λ,使得對任意n∈N*,都有bn+1>bn.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設各項均為正數的數列
的前
項和為
,滿足
且
恰好是等比數列
的前三項.
(Ⅰ)求數列
、
的通項公式;
(Ⅱ)記數列
的前
項和為
,若對任意的
,
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知集合
,對于數列
中
.
(Ⅰ)若三項數列
滿足
,則這樣的數列
有多少個?
(Ⅱ)若各項非零數列
和新數列
滿足首項
,
(
),且末項
,記數列
的前
項和為
,求
的最大值.
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