已知函數(shù)
的部分圖象如圖所示.![]()
(1)試確定函數(shù)
的解析式;
(2)若
,求
的值.
(1)
;(2)
.
解析試題分析:(1)先根據(jù)圖象的最值求出
,然后根據(jù)圖象信息求出最小正周期
,利用周期公式
求出
的值,再根據(jù)頂點(diǎn)或?qū)ΨQ(chēng)中心點(diǎn)并結(jié)合
的取值范圍求出
的值,最終確定
的解析式;(2)先由
求出
的值,并確定角
與角
之間的關(guān)系,并將
轉(zhuǎn)化為
的值,最后利用二倍角公式求出
的值.
試題解析:(1)由圖象知,
,
設(shè)函數(shù)
的最小正周期為
,則
,所以
,
,
故函數(shù)
,
且
,所以
,
,即
,所以
,故
,解得
,
所以
;
(2)
,即
,所以
,
則
,
所以
.
考點(diǎn):1.三角函數(shù)的圖象;2.二倍角公式
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)求函數(shù)
的最小正周期;
(Ⅱ)確定函數(shù)
在
上的單調(diào)性并求在此區(qū)間上
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
d的最大值為2,
是集合
中的任意兩個(gè)元素,且
的最小值為
.
(1)求函數(shù)
的解析式及其對(duì)稱(chēng)軸;
(2)若
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,函數(shù)
與函數(shù)
圖像關(guān)于
軸對(duì)稱(chēng).
(1)當(dāng)
時(shí),求
的值域及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若
,
求
值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,且當(dāng)
時(shí),
的最小值為2.
(1)求
的值,并求
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)將函數(shù)
的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
倍,再把所得圖象向右平移
個(gè)單位,得到函數(shù)
,求方程
在區(qū)間
上的所有根之和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(1)設(shè)扇形的周長(zhǎng)是定值為
,中心角
.求證:當(dāng)
時(shí)該扇形面積最大;
(2)設(shè)![]()
.求證:
.
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