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已知函數
(1)討論f(x)在區間(0,1)上的單調性;
(2)當a∈[3,+∞)時,曲線上總存在相異的兩點,使得曲線在點P,Q處的切線互相平行,求證:
(1)見解析;
(2)見解析;
(1)由已知,

因為,所以,且所以在區間;在區間,
故在單調遞減,在單調遞增.
(2)證明:由題意可得,當a∈[3,+∞)時,(,且)即因為,且,所以恒成立.
,所以
整理得,a∈[3,+∞)
,因為a∈[3,+∞)
所以在[3,+∞)上單調遞減,即在[3,+∞)上的最大值為,所以
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,其中e為自然對數的底數.
(1)若是增函數,求實數的取值范圍;
(2)當時,求函數上的最小值;
(3)求證:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,其中為自然對數的底數.
(1)若處的切線與直線垂直,求的值;
(2)求上的最小值;
(3)試探究能否存在區間,使得在區間上具有相同的單調性?若能存在,說明區間的特點,并指出在區間上的單調性;若不能存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=lnx-mx(mR).
(1)若曲線y=f(x)過點P(1,-1),求曲線y=f(x)在點P處的切線方程;
(2)求函數f(x)在區間[1,e]上的最大值;
(3)若函數f(x)有兩個不同的零點x1,x2,求證:x1x2>e2

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,
(1)若函數處取得極值,求的值;
(2)若函數的圖象上存在兩點關于原點對稱,求的范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知
(1)若,求的極大值點;
(2)若存在單調遞減區間,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

己知f(x)=xsinx,則f′(π)=(  )
A.OB.﹣1C.πD.﹣π

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數的單調減區間是     

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設f(x)=(ax+b)sinx+(cx+d)cosx,若已知f′(x)=xcosx,則f(x)=(    )
A.xsinx
B.xsinx-xcosx
C.xsinx+cosx
D.xcosx

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