對于區間
上有意義的兩個函數
如果有任意![]()
,均有
則稱
與
在
上是接近的,否則稱
與
在
上是非接近的.現有兩個函數
與
給定區間
, 討論
與
在給定區間
上是否是接近的.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
恒過定點
.
(1)求實數
;
(2)在(1)的條件下,將函數
的圖象向下平移1個單位,再向左平移
個單位后得到函數
,設函數
的反函數為
,求
的解析式;
(3)對于定義在
上的函數
,若在其定義域內,不等式
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
若函數
都在區間
上有定義,對任意
,都有
成立,則稱函數
為區間
上的“伙伴函數”
(1)若
為區間
上的“伙伴函數”,求
的范圍。
(2)判斷
是否為區間
上的“伙伴函數”?
(3)若
為區間
上的“伙伴函數”,求
的取值范圍
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
,設![]()
(1)求
的單調區間;
(2)若以
圖象上任意一點
為切點的切線的斜率
恒成立,求實數
的最小值;
(3)是否存在實數
,使得函數
的圖象與
的圖象恰好有四個不同的交點?若存在,求出
的取值范圍,若不存在,說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,平面直角坐標系中,點A、B、C在x軸上,點D、E在y軸上,OA=OD=2,
OC=OE=4,DB⊥DC,直線AD與經過B、E、C三點的拋物線交于F、G兩點,與其對稱軸交
于M.點P為線段FG上一個動點(與F、G不重合),PQ∥y軸與拋物線交于點Q.![]()
(1)求經過B、E、C三點的拋物線的解析式;
(2)是否存在點P,使得以P、Q、M為頂點的三角形與△AOD相似?若存在,求出滿足條件
的點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)若拋物線的頂點為N,連接QN,探究四邊形PMNQ的形狀:①能否成為菱形;②能否成
為等腰梯形?若能,請直接寫出點P的坐標;若不能,請說明理由.
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