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已知函數y=x2-2x+3在閉區間[0,m]上有最大值3,最小值2,m的取值范圍是(  )

(A)[1,+) (B)[0,2]

(C)[1,2] (D)(-,2]

 

C

【解析】y=(x-1)2+2,x2-2x+3=3x=0x=2,1m2,故選C.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(六)第二章第三節練習卷(解析版) 題型:選擇題

f(x)是定義在R上以2為周期的偶函數,已知x(0,1),f(x)=lo(1-x),則函數f(x)(1,2)(  )

(A)是增函數,f(x)<0

(B)是增函數,f(x)>0

(C)是減函數,f(x)<0

(D)是減函數,f(x)>0

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(二)第一章第二節練習卷(解析版) 題型:解答題

已知集合A={y|y=x2-x+1,x[,2]},B={x|x+m21}.若“xA”是“xB”的充分條件,求實數m的取值范圍.

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(九)第二章第六節練習卷(解析版) 題型:解答題

已知函數f(x)=3ax2+2bx+c,a+b+c=0,f(0)·f(1)>0.

(1)求證:-2<<-1.

(2)x1,x2是方程f(x)=0的兩個實根,|x1-x2|的取值范圍.

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(九)第二章第六節練習卷(解析版) 題型:選擇題

對于任意a[-1,1],函數f(x)=x2+(a-4)x+4-2a的值恒大于零,那么x的取值范圍是(  )

(A)(1,3) (B)(-,1)(3,+)

(C)(1,2) (D)(3,+)

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(三)第一章第三節練習卷(解析版) 題型:填空題

已知條件p:x2-x6;q:xZ,xM,pq”與“q”同時為假命題,x取值組成的集合M=    .

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(三)第一章第三節練習卷(解析版) 題型:選擇題

給出下列四個命題:

?α∈R,sinα+cosα>-1;

?α∈R,sinα+cosα=;

?α∈R,sinαcosα≤;

?α∈R,sinαcosα=.

其中正確命題的序號是(  )

(A)①② (B)①③ (C)③④ (D)②④

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業(七)第二章第四節練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數g(x)=2x-,f(x)=則函數f(x)在定義域內(  )

(A)有最小值,但無最大值

(B)有最大值,但無最小值

(C)既有最大值,又有最小值

(D)既無最大值,又無最小值

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業四十六第七章第五節練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD,PA⊥底面ABCD,底面ABCD為梯形,ABDC,ABC=CAD=90°,PA=AB=BC,E是棱PB上的動點.

(1)PD∥平面EAC,試確定點E在棱PB上的位置.

(2)(1)的條件下,求二面角A-CE-P的余弦值.

 

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