某班的全體學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數據的分組依次為:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人數是15,則該班的學生人數是( )![]()
| A.45 | B.50 |
| C.55 | D.60 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
從某小學隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:厘米)數據繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三組內的學生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動,則從身高在[140 ,150]內的學生中選取的人數應為( )![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某學校從高三甲、乙兩個班中各選6名同掌參加數學競賽,他們取得的成績(滿分100分)的莖葉圖如右圖所示,其中甲班學生成績的眾數是85,乙班學生成績的平均分為81,則x+y的值為![]()
| A.6 | B.7 | C.8 | D.9 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某企業開展職工技能比賽,并從參賽職工中選1人參加該行業全國技能大賽.經過6輪選拔,甲、乙兩人成績突出,得分情況如莖葉圖所示.![]()
若甲乙兩人的平均成績分別是
,
,則下列說法正確的是( ).
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
用系統抽樣法從160名學生中抽取容量為20的樣本,將160名學生從1~160編號,按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,。。。,153~160號).若第15組應抽出的號碼為116,則第一組中用抽簽方法確定的號碼是( )
| A.4 | B.5 | C.6 | D.7 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某校為了了解學生的課外閱讀情況,隨機調查了50名學生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數據,結果用如圖所示的條形圖表示,根據條形圖可得這50名學生這一天平均每人的課外閱讀時間為( )![]()
| A.0.6h | B.0.9h | C.1.0h | D.1.5h |
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