某校為了了解學生的課外閱讀情況,隨機調查了50名學生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數據,結果用如圖所示的條形圖表示,根據條形圖可得這50名學生這一天平均每人的課外閱讀時間為( )![]()
| A.0.6h | B.0.9h | C.1.0h | D.1.5h |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某班的全體學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數據的分組依次為:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人數是15,則該班的學生人數是( )![]()
| A.45 | B.50 |
| C.55 | D.60 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
在某項體育比賽中,七位裁判為一選手打出的分數如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數據的平均值和方差分別為( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
下面兩個變量間的關系不是函數關系的是( )
| A.正方體的棱長與體積 |
| B.角的度數與它的正弦值 |
| C.單位產量為常數時,土地面積與糧食總產量 |
| D.日照時間與水稻畝產量 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
關于線性回歸,以下說法錯誤的是( )
| A.自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關系叫做相關關系 |
| B.在平面直角坐標系中用描點的方法得到的表示具有相關關系的兩個變量的一組數據的圖形叫做散點圖 |
| C.線性回歸直線方程最能代表觀測值x,y之間的關系,且其回歸直線一定過樣本中心點( |
| D.甲、乙、丙、丁四位同學各自對A,B兩變量的線性相關性作試驗,并由回歸分析法分別求得相關系數rxy如下表 |
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| rxy | 0.82 | 0.78 | 0.69 | 0.85 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
如圖,樣本A和B分別取自兩個不同的總體,它們的樣本平均數分別為
和
,樣本標準差分別為sA和sB,則( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
將參加夏令營的600名學生編號為:001,002,…,600.采用系統抽樣方法抽取一個容量為50的樣本,且隨機抽得的號碼為003.這600名學生分住在三個營區,從001到300在第Ⅰ營區,從301到495在第Ⅱ營區,從496到600在第Ⅲ營區,三個營區被抽中的人數依次為( )
| A.26,16,8 | B.25,17,8 |
| C.25,16,9 | D.24,17,9 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
總體由編號為01,02,…,19,20的20個個體組成,利用下面的隨機數表選取5個個體,選取方法是從隨機數表第1行的第5列和第6列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出來的第5個個體的編號為( )
| 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 |
| 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績(單位:分)![]()
已知甲組數據的中位數為15,乙組數據的平均數為16.8,則x,y的值分別為( ).
| A.2,5 | B.5,5 | C.5,8 | D.8,8 |
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