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已知函數。(為常數,
(Ⅰ)若是函數的一個極值點,求的值;
(Ⅱ)求證:當時,上是增函數;
(Ⅲ)若對任意的,總存在,使不等式成立,求實數的取值范圍。

(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析;(Ⅲ)實數的取值范圍為

解析試題分析:(Ⅰ)函數是函數的一個極值點,先求出其導函數:,利用是函數的一個極值點對應的結論,即時,它的導函數值為零,可令,即可求的值;(Ⅱ)求證:當時,上是增函數,由于含有對數函數,可通過求導來證明,因此利用:,在時,分析出因式中的每一項都大于等于0,即得,從而可證明結論;(Ⅲ)先由(Ⅱ)知,上的最大值為,把問題轉化為對任意的,不等式恒成立;然后再利用導函數研究不等式左邊的最小值看是否符合要求即可求實數的取值范圍為
試題解析:
(Ⅰ)由已知,得
                                                     3分
(Ⅱ)當時, 
時, 又   
上是增函數                                        6分
(Ⅲ)時,由(Ⅱ)知,上的最大值為
于是問題等價于:對任意的,不等式恒成立。


時, 在區間上遞減,此時
由于時不可能使恒成立,故必有

,可知在區間上遞減,在此區間上,有
,與恒成立相矛盾,故,這時
上遞增,恒有,滿足題設要求,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
⑴求函數的單調區間;
⑵如果對于任意的總成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ).求函數的單調區間及的取值范圍;
(Ⅱ).若函數有兩個極值點的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)若,求的極值;
(Ⅱ)若在定義域內無極值,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數為自然對數的底)
(1)求的最小值;
(2)設不等式的解集為,且,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若是增函數,求的取值范圍;
(2)已知,對于函數圖象上任意不同兩點,,其中,直線的斜率為,記,若求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

【題文】已知函數.
(1)若處取得極大值,求實數的值;
(2)若,求在區間上的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某廠生產產品x件的總成本(萬元),已知產品單價P(萬元)與產品件數x滿足:,生產100件這樣的產品單價為50萬元,產量定為多少件時總利潤最大?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知點,直線與函數的圖象交于點,與軸交于點,記的面積為.

(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)求函數的最大值.

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