如圖,長方體
中,
,
,點
為
的中點。![]()
(1)求證:直線
∥平面
;
(2)求證:平面![]()
平面
;
(1)詳見解析;(2)詳見解析.
解析試題分析:(1)設(shè)AC與BD的交點為O,連接OP,則長方體中O為BD中點,又P為DD1的中點,所以三角形BDD1中,由中位線定理可知PO ∥
,根據(jù)線面平行的判定定理即可,得證;(2)根據(jù)四邊形ABCD為菱形,故BD
AC,由題意可知DD1
AC,故AC
平面
,進而可證明出結(jié)論.
解:(1)設(shè)AC與BD的交點為O,連接OP,則長方體中O為BD中點,又P為DD1的中點,
所以三角形BDD1中,PO ∥
,而
不在平面PAC內(nèi),OP在平面PAC內(nèi),故
∥平面
(2)長方體
中,AB=AD,所以ABCD為菱形,故BD
AC,
又長方體中,DD1
面ABCD,所以DD1
AC,從而AC
平面
,則平面![]()
平面![]()
考點:1.線面平行的判定;2.線面垂直的判定;3.面面垂直的判定.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD為菱形,△PAD為等邊三角形,平面PAD⊥平面ABCD,且∠DAB=60°,AB=2,E為AD的中點.![]()
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求點E到平面PBC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,三棱柱
的側(cè)棱
平面
,
為等邊三角形,側(cè)面
是正方形,
是
的中點,
是棱
上的點.![]()
(1)若
是棱
中點時,求證:
平面
;
(2)當
時,求正方形
的邊長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在正方體
中,
,
為
的中點,
為
的中點.
(1)求證:平面
平面
;
(2)求證:
平面
;
(3)設(shè)
為正方體
棱上一點,給出滿足條件
的點
的個數(shù),并說明理由.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(2014·海淀模擬)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1,且E是BC中點.![]()
(1)求證:A1B∥平面AEC1.
(2)求證:B1C⊥平面AEC1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,AB⊥平面PAD,AB∥CD,PD=AD,E是PB的中點,F(xiàn)是DC上的點且DF=
AB,PH為△PAD邊上的高.![]()
(1)證明:PH⊥平面ABCD;
(2)若PH=1,AD=
,F(xiàn)C=1,求三棱錐E-BCF的體積;
(3)證明:EF⊥平面PAB.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,底面
是正方形,側(cè)面
底面
.
(Ⅰ)若
,
分別為
,
中點,求證:
∥平面
;
(Ⅱ)求證:![]()
;
(Ⅲ)若
,求證:平面
平面
.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,長方體
中,
,G是
上的動點。![]()
(l)求證:平面ADG![]()
;
(2)判斷
與平面ADG的位置關(guān)系,并給出證明;
(3)若G是
的中點,求二面角G-AD-C的大小;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,
在平面
內(nèi),
,AB=2BC=2,P為平面
外一個動點,且PC=
,![]()
![]()
(1)問當PA的長為多少時,![]()
(2)當
的面積取得最大值時,求直線PC與平面PAB所成角的正弦值
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