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已知數列滿足性質:對于的通項公式.  
數列的特征方程為變形得其根為故特征方程有兩個相異的根,使用定理2的第(2)部分,則有



練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知圓,直線
(1)  若與圓交于兩個不同點,求實數的取值范圍;
(2)若的中點為,且的交點為,求證:為定值

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設Sn是等差數{an}的前n項和,已知S6=36,Sn=324,若Sn-6=144(n>6),則n等于
A.15B.16C.17D.18

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某城市2009年末汽車保有量為30萬輛,預計此后每年報廢上一年末汽車保有量的6%,并且每年新增汽車數量相等. 為保護城市環境,要求該城市汽車保有量不超過60萬輛,那么每年新增汽車數量不應超過多少輛?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知Sn=1++…+,(n∈N*),設f(n)=S2n+1Sn+1,試確定實數m的取值范圍,使得對于一切大于1的自然數n,不等式: 
f(n)>[logm(m-1)]2[log(m1)m2恒成立.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列{an}的前nSn=pn+q(p≠0,p≠1),求數列{an}是等比數列的充要條件.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數.若方程的根為,
.
(1)求函數的解析式;
(2)已知各項均不為零的數列滿足: (為該數列前項和),求該數列的通項.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

數列中,,且,(n∈N*),求通項公式.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數列前項和為,且
A. 10B. 100C. 2009D.2010.

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