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已知數列滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)求使得的正整數的集合M。
(1)(2)
(1)∵,∴


也適合。∴ 

為公比的等比數列,bn-2="(6-2)" ()n-1.

(2)由(1)得...........9分
時,是正整數的增函數,
 是正整數的減函數,
這時
綜上:,............................................12分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)已知各項均為正數的數列的前項和滿足,且.(1)求的通項公式;(2)設數列滿足,并記的前項和,比較 的大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列{an}中,a2=8,前10項和S10=185.
(1)求通項an
(2)若從數列{an}中依次取第2項、第4項、第8項…第2n項……按原來的順序組成一個新的數列{bn},求數列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知fn+1)=fn)-n∈N*)且f(2)=2,則f(101)=_______.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

數列3、9、…、2187,能否成等差數列或等比數列?若能.試求出前7項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列{an}中,an=,求數列{an}的最大項.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

(理)在圓x2+y2=5x內,過點有n條弦長度成等差數列,最短弦長為首項a1,最長弦為an.若公差d∈,則n的取值集合為             .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知為等差數列,且-2=-1, =0,則公差d=( )
A.-2B.-C.D.2

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在等差數列{}中,已知,則的值為_____ .

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