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一條曲線是用以下方法畫成:是邊長為1的正三角形,曲線分別以為圓心,為半徑畫的弧,為曲線的第1圈,然后又以為圓心,為半徑畫弧,這樣畫到第圈,則所得曲的總長度為 (   )
       
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(10分)
已知數列是首項為1的等差數列,且,若成等比數列,(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)已知數列中,,數列滿足:
(1)求 ;(2)求證: ;(3)求數列的通項公式;
(4)求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
已知數列是首項為1的等差數列,其公差,且成等比數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列的前n項和為,求的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的前項和和通項滿足是常數且)。
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ) 當時,試證明
(Ⅲ)設函數,是否存在正整數,使都成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列{}的前n項和滿足:(n∈
⑴寫出數列{}的前三項;(3分)
⑵求數列{}的通項公式.(4分)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知4個數成等差數列,它們的和為26,中間兩項之積為40,求這個4個數。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若兩等差數列的前項和分別為,且,則的值為   

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列,定義無窮數列如下:,…,,…
(1)  寫出這個數列的一個通項公式(不能用分段函數)
(2)  指出32是數列中的第幾項,并求數列中數值等于32的兩項之間(不包括這兩項)的所有項的和
(3)  如果,且), 求函數的解析式,并計算(用表示)

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