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已知圓C:的半徑等于橢圓E:(a>b>0)的短半軸長,橢圓E的右焦點F在圓C內,且到直線l:y=x-的距離為,點M是直線l與圓C的公共點,設直線l交橢圓E于不同的兩點A(x1,y1),B(x2,y2).

(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)求證:|AF|-|BF|=|BM|-|AM|.

(Ⅰ);(Ⅱ)先把表示出來,得,同理,從而命題得證.

解析試題分析:
(Ⅰ)先利用到直線的距離得,求出,再求出,從而得橢圓方程為;(Ⅱ)先利用為直角三角形,求出,又,可得,同理得,所以,同理可得,繼而得到.
試題解析:(Ⅰ)設點,則到直線的距離為
,即,                 (2分)
因為在圓內,所以,故;                 (4分)
因為圓的半徑等于橢圓的短半軸長,所以
橢圓方程為.                         (6分)
(Ⅱ)因為圓心到直線的距離為,所以直線與圓相切,是切點,故為直角三角形,所以
,可得,                    (7分)
,又,可得,        (9分)
所以,同理可得,            (11分)
所以,即.      (12分)
考點:直線與橢圓的位置關系的綜合應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

點P是橢圓外的任意一點,過點P的直線PA、PB分別與橢圓相切于A、B兩點。
(1)若點P的坐標為,求直線的方程。
(2)設橢圓的左焦點為F,請問:當點P運動時,是否總是相等?若是,請給出證明。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知雙曲線經過點,且雙曲線的漸近線與圓相切.
(1)求雙曲線的方程;
(2)設是雙曲線的右焦點,是雙曲線的右支上的任意一點,試判斷以為直徑的圓與以雙曲線實軸為直徑的圓的位置關系,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知橢圓的離心率為,以橢圓的左頂點為圓心作圓,設圓與橢圓交于點與點

(1)求橢圓的方程;
(2)求的最小值,并求此時圓的方程;
(3)設點是橢圓上異于,的任意一點,且直線分別與軸交于點為坐標原點,
求證:為定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在矩形ABCD中,|AB|=2,|AD|=2,E、F、G、H分別為矩形四條邊的中點,以HF、GE所在直線分別為x,y軸建立直角坐標系(如圖所示).若R、R′分別在線段0F、CF上,且.

(Ⅰ)求證:直線ER與GR′的交點P在橢圓+=1上;
(Ⅱ)若M、N為橢圓上的兩點,且直線GM與直線GN的斜率之積為,求證:直線MN過定點.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,曲線與曲線相交于四個點.
⑴ 求的取值范圍;
⑵ 求四邊形的面積的最大值及此時對角線的交點坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知分別是橢圓: 的左、右焦點,點在直線上,線段的垂直平分線經過點.直線與橢圓交于不同的兩點,且橢圓上存在點,使,其中是坐標原點,是實數.
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)當取何值時,的面積最大?最大面積等于多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓,為其右焦點,離心率為.
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)若點,問是否存在直線,使與橢圓交于兩點,且.若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓的離心率為,且過點.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過點C(-1,0)且斜率為的直線與橢圓相交于不同的兩點,試問在軸上是否存在點,使是與無關的常數?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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