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已知數列{an}的前n項和,且的最大值為4.
(1)確定常數k的值,并求數列{an}的通項公式an
(2)令,數列{bn}的前n項和為Tn,試比較Tn的大小.

(1);(2)詳見解析.

解析試題分析:(1)先根據二次函數的相關知識以及的最大值為這些條件確定的值,再根據之間的關系求出數列的通項公式;(2)先求出數列的通項公式,根據其通項結構選擇錯位相減法求出數列的前項和,并根據的表達式確定的大小.
試題解析:(1)因為,所以當時,取得最大值.
依題意得,又,所以.從而.
時,.
也適合上式,所以.
(2)由(1)得,所以.
所以①,
②.
由①-②得,
所以.
因為,所以.
考點:數列通項、錯位相減法

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知是公差不為零的等差數列,,且成等比數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設各項均為正數的數列的前項和為,滿足構成等比數列.
(Ⅰ)證明:
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)證明:對一切正整數,有.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前n項和為構成數列,數列的前n項和構成數列.
,則
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的奇數項是首項為1的等差數列,偶數項是首項為2的等比數列.數列項和為,且滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列項和
(3)在數列中,是否存在連續的三項,按原來的順序成等差數列?若存在,求出所有滿足條件的正整數的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知等差數列的前項和滿足
(Ⅰ)求的通項公式;
(Ⅱ)求數列的前項和。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足:.(1)求數列的前三項;(2)是否存在一個實數,使數列為等差數列?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;(3)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知點(1,2)是函數的圖像上一點,數列的前n項和.
(1)求數列的通項公式;
(2)將數列前30項中的第3項,第6項,…,第3k項刪去,求數列前30項中剩余項的和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知△中,角成等差數列,且
(1)求角
(2)設數列滿足,前項為和,若,求的值.

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