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已知數列滿足:.(1)求數列的前三項;(2)是否存在一個實數,使數列為等差數列?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;(3)求數列的前項和.

(1)(2)時,成等差數列
(3)

解析試題分析:本題第(1)問,直接根據條件,取n=1,2,3,代入即可求解;
第(2)問,先假設其存在,然后根據等差數列對應的相鄰兩項的差為常數即可求出λ的值;
第(3)問,先根據條件求出數列{an}的通項公式,再借助于分組求和以及錯位相減求和即可求出結論.
解:(1)
(2)

時,成等差數列
(3)









考點:數列遞推式;等差關系的確定;數列的求和.
點評:本題主要考察利用數列的遞推式求數列的特定項以及數列的求和問題.本題涉及到數列求和的分組法以及錯位相減法,錯位相減法適用于一等差數列與一等比數列相乘組成的新數列.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和為,數列滿足().
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的通項公式;
(3)求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列中,,前項的和是,且.
(1)求數列的通項公式;
(2)記,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和,且的最大值為4.
(1)確定常數k的值,并求數列{an}的通項公式an
(2)令,數列{bn}的前n項和為Tn,試比較Tn的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列滿足,且對任意,函數   滿足
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若,求數列的前項和.

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在數列中, 
(1)求的值;
(2)證明:數列是等比數列,并求的通項公式;
(3)求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列的前項和為,且…);
①證明:數列是等比數列;
②若數列滿足…),求數列的通項公式。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列中,
(1)若數列為公差為11的等差數列,求
(2)若數列為以為首項的等比數列,求數列的前m項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數,已知數列是公差為2的等差數列,且.
(Ⅰ)求數列的通項公式; 
(Ⅱ)當時,求數列的前項和.

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