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已知函數其中為自然對數的底數, .
(1)設,求函數的最值;
(2)若對于任意的,都有成立,求的取值范圍.

(1)時,;(2)

解析試題分析:(1)將代入解析式,利用導函數求出駐點然后在分析導函數的正負,從而得出函數的單調性求出最值;(2)將對于任意的,都有成立轉化為對任意恒成立,然后利用參變分離求解即可.
試題解析:(1)當時,.   1分
,當上變化時,的變化情況如下表:








 



 





1/e
  4分
時,
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)求函數的極值點;
(2)若上為單調函數,求的取值范圍;
(3)設,若在上至少存在一個,使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,且直線與曲線相切.
(1)若對內的一切實數,不等式恒成立,求實數的取值范圍;
(2)(ⅰ)當時,求最大的正整數,使得任意個實數是自然對數的底數)都有成立;
(ⅱ)求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數為自然對數的底數),為常數),是實數集上的奇函數.
(1)求證:
(2)討論關于的方程:的根的個數;
(3)設,證明:為自然對數的底數).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數R,
(1)求函數f(x)的值域;
(2)記函數,若的最小值與無關,求的取值范圍;
(3)若,直接寫出(不需給出演算步驟)關于的方程的解集

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=ax4lnx+bx4﹣c(x>0)在x=1處取得極值﹣3﹣c,其中a,b,c為常數.
(1)試確定a,b的值;
(2)討論函數f(x)的單調區間;
(3)若對任意x>0,不等式f(x)≥﹣2c2恒成立,求c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數,其中
(I)若函數圖象恒過定點P,且點P關于直線的對稱點在的圖象上,求m的值;
(Ⅱ)當時,設,討論的單調性;
(Ⅲ)在(I)的條件下,設,曲線上是否存在兩點P、Q,使△OPQ(O為原點)是以O為直角頂點的直角三角形,且斜邊的中點在y軸上?如果存在,求a的取值范圍;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,且.
(1)判斷的奇偶性并說明理由;
(2)判斷在區間上的單調性,并證明你的結論;
(3)若對任意實數,有成立,求的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中
(Ⅰ)當,求函數的單調遞增區間;
(Ⅱ)若時,函數有極值,求函數圖象的對稱中心坐標;
(Ⅲ)設函數 (是自然對數的底數),是否存在a使上為減函數,若存在,求實數a的范圍;若不存在,請說明理由.

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