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某地區為了解高二學生作業量和玩電腦游戲的情況,對該地區內所有高二學生采用隨機抽樣的方法,得到一個容量為200的樣本.統計數據如下:

(1)已知該地區共有高二學生42500名,根據該樣本估計總體,其中喜歡電腦游戲并認為作業不多的人有多少名?
(2)在A,B,C,D,E,F六名學生中,僅有A,B兩名學生認為作業多.如果從這六名學生中隨機抽取兩名,求至少有一名學生認為作業多的概率.

(1)7650名;(2)

解析試題分析:(1)利用樣本估計總體,可求得喜歡電腦游戲并認為作業不多的人數;(2)用列舉法,并利用古典概型即可求得至少有一名學生認為作業多的概率
試題解析:(1)(名)        5分
(2)【方法一】從這六名學生中隨機抽取兩名的基本事件有:{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F},{C,D},{C,E},{C,F},{D,E},{D,F},{E,F}共15個            7分
其中至少有一個學生認為作業多的事件有{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F}共9個        9分

即至少有一名學生認為作業多的概率為.        12分
【方法二】6名學生中隨機抽取2名的選法有種,     7分
其中至少有一名學生認為作業多的選法有=9種,     9分

即至少有一名學生認為作業多的概率為.        12分
【方法三】6名學生中隨機抽取2名的選法有種,     7分
其中沒有人認為作業多的選法有種        9分

即至少有一名學生認為作業多的概率為.        12分
考點:統計,隨機抽樣,用樣本估計總體,古典概型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在平面內,不等式確定的平面區域為,不等式組確定的平面區域為.
(1)定義橫、縱坐標為整數的點為“整點”.在區域任取3個整點,求這些整點中恰有2個整點在區域的概率;
(2)在區域每次任取個點,連續取次,得到個點,記這個點在區域的個數為,求的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知方程是關于的一元二次方程.
(1)若是從集合四個數中任取的一個數,是從集合三個數中任取的一個數,求上述方程有實數根的概率;
(2)若,求上述方程有實數根的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
甲、乙兩人各進行3次射擊,甲每次擊中目標的概率為,乙每次擊中目標的概率
(1)記甲擊中目標的次數為ξ,求ξ的概率分布列及數學期望Eξ;
(2)求甲恰好比乙多擊中目標2次的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設某地區型血的人數占總人口數的比為,現從中隨機抽取3人.
(1)求3人中恰有2人為型血的概率;
(2)記型血的人數為,求的概率分布與數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學在期末考試的數學成績,乙組記錄中有一個數字模糊,無法確認.假設這個數字具有隨機性,并在圖中以a表示.
(1)若甲、乙兩個小組的數學平均成績相同,求a的值;
(2)求乙組平均成績超過甲組平均成績的概率;
(3)當a=2時,分別從甲、乙兩組中各隨機選取一名同學,設這兩名同學成績之差的絕對值為X,求隨機變量X的分布列和數學期望,

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某工廠生產A,B兩種元件,其質量按測試指標劃分,指標大于或等于82為正品,小于82為次品.現隨機抽取這兩種元件各100個進行檢測,檢測結果統計如下:

測試
指標
[70,76)
[76,82)
[82,88)
[88,94)
[94,100]
元件A
8
12
40
32
8
元件B
7
18
40
29
6
(1)試分別估計元件A,元件B為正品的概率;
(2)生產1個元件A,若是正品則盈利40元,若是次品則虧損5元;生產1個元件B,若是正品則盈利50元,若是次品則虧損10元.在(1)的前提下,
(ⅰ)X為生產1個元件A和1個元件B所得的總利潤,求隨機變量X的分布列和數學期望;
(ⅱ)求生產5個元件B所得利潤不少于140元的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某校夏令營有3名男同學和3名女同學,其年級情況如下表:

 
一年級
二年級
三年級
男同學
A
B
C
女同學
X
Y
Z
 
現從這6名同學中隨機選出2人參加知識競賽(每人被選到的可能性相同)
用表中字母列舉出所有可能的結果
為事件“選出的2人來自不同年級且恰有1名男同學和1名女同學”,求事件發生的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

如上圖矩形ABCD中,點E為邊CD的中點,若在矩形ABCD內部隨機取一個點Q,則點Q取自△ABE內部的概率等于________

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