對于定義域為
的函數
,如果存在區間
,同時滿足:
①
在
內是單調函數;②當定義域是
,
值域也是
,則稱
是函數![]()
的“好區間”.
(1)設
(其中
且
),判斷
是否存在“好區間”,并
說明理由;
(2)已知函數
有“好區間”
,當
變化時,求
的最大值.
(1)
不存在“好區間”;(2)
的最大值為
.
【解析】
試題分析:(1)先求出
的定義域.可知要對
分情況討論,當
時,定義域
,
在
內是增函數;當
時,定義域
,
在
內還是增函數.從而得出
,即方程
在定義域
內有兩個不等的實數根,即
在定義域
內有兩個不等的實數根.再用換元法,設
,則相當于
兩個不等的實數根,即
在
內有兩個不等的實數根,通過研究二次函數
,發現
在
內有兩個不等的實數根無解,所以函數
不存在“好區間”;(2)函數
有“好區間”
,由于
定義域為
,
或
,易知函數
在
上單調遞增,
,所以
是方程
,即方程
有同號的相異實數根,然后再用判別式求出
的范圍,再用韋達定理用
表示出
,結合
的范圍即可求出
的最大值.
試題解析:(1)由
.
2分
①當
時,
,此時定義域
,
,
,
,
,
,
,
,
,
在
內是增函數;
4分
②當
時,
,此時定義域
,
同理可證
在
內是增函數;
6分
存在“好區間”![]()
,![]()
關于
的方程
在定義域
內有兩個不等的實數根.
即
在定義域
內有兩個不等的實數根.(*)
設
,則(*)![]()
,
即
在
內有兩個不等的實數根,
設
,則
無解.
所以函數
不存在“好區間”. 8分
(2)由題設,函數
有“好區間”
,
或
,函數
在
上單調遞增,
,所以
是方程
,即方程
有同號的相異實數根. 12分
,
同號,
或
.
,
.
當
,
取得最大值
.
16分
考點:1.函數的單調性;2.二次函數根的分布;3.韋達定理.
科目:高中數學 來源: 題型:
對于定義域為
的函數
,若同時滿足:①
在
內單調遞增或單調遞減;②存在區間![]()
,使
在
上的值域為
;那么把函數
(
)叫做閉函數.
(1) 求閉函數
符合條件②的區間
;
(2) 若
是閉函數,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分14分)定義:對于函數
,
.若
對定義域內的
恒成立,則稱函數
為
函數.(1)請舉出一個定義域為
的
函數,并說明理由;(2)對于定義域為
的
函數
,求證:對于定義域內的任意正數
,均有![]()
;
(3)對于值域
的
函數
,求證:
.
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科目:高中數學 來源:2011屆上海市盧灣區高考模擬考試數學試卷(理科) 題型:解答題
對于定義域為
的函數
,若有常數M,使得對任意的
,存在唯一的
滿足等式
,則稱M為函數
f (x)的“均值”.
(1)判斷1是否為函數
≤
≤
的“均值”,請說明理由;
(2)若函數![]()
為常數)存在“均值”,求實數a的取值范圍;
(3)若函數
是單調函數,且其值域為區間I.試探究函數
的“均值”情況(是否存在、個數、大小等)與區間I之間的關系,寫出你的結論(不必證明).
說明:對于(3),將根據結論的完整性與一般性程度給予不同的評分
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科目:高中數學 來源:2015屆廣東省高一下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
對于定義域為
的函數
,若存在區間
,使得
則稱區間M為函數
的“等值區間”.給出下列三個函數:
①
; ②
; ③![]()
則存在“等值區間”的函數的個數是___________.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年上海市崇明縣高三第一學期期末考試數學 題型:填空題
定義:對于定義域為
的函數
,如果存在
,使得
成立,稱函數
在
上是“
”函數。已知下列函數:①
; ②
;③
(
); ④
,其中屬于“
”函數的序號是 .(寫出所有滿足要求的函數的序號)
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