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關于x的二次方程x2+(m-1)x+1=0在區間[0,2]上有解,求實數m的取值范圍.

(-∞,-1)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,若函數恰有4個零點,則實數a的取值范圍為        .

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中為自然對數的底數.
(Ⅰ)設是函數的導函數,求函數在區間上的最小值;
(Ⅱ)若,函數在區間內有零點,求的取值范圍

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已知函數f(x)=a-.
(1)求證:函數y=f(x)在(0,+∞)上是增函數;
(2)若f(x)<2x在(1,+∞)上恒成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數,f(x+2)=-f(x),
當0≤x≤1時,f(x)=x.
(1)求f(3)的值;
(2)當-4≤x≤4時,求f(x)的圖像與x軸所圍成圖形的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義函數(為定義域)圖像上的點到坐標原點的距離為函數的的模.若模存在最大值,則稱之為函數的長距;若模存在最小值,則稱之為函數的短距.
(1)分別判斷函數是否存在長距與短距,若存在,請求出;
(2)求證:指數函數的短距小于1;
(3)對于任意是否存在實數,使得函數的短距不小于2,若存在,請求出的取值范圍;不存在,則說明理由?

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已知
(1)求函數的最小值;
(2)對一切恒成立,求實數的取值范圍.

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已知函數f(x)=,x∈,
(1) 當a=時,求函數f(x)的最小值;
(2) 若函數的最小值為4,求實數

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)求的解集;
(2)設函數,若對任意的都成立,求的取值范圍.

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