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(本小題滿分12分)
數列為一等差數列，其中，，
(1)請在中找出一項，使得、、成等比數列；
(2)數列滿足，求通項公式

(1)8
(2)

（1)由題可得 ="n+1 " 時，得m=8
（2)     
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（（本小題滿分12分）已知數列的前項和為，.
（Ⅰ）證明：數列是等比數列；
（Ⅱ）對，設求使不等式
 成立的正整數的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分分）
已知數列滿足
（Ⅰ）李四同學欲求的通項公式，他想，如能找到一個函數
，把遞推關系變成后，就容易求出的通項了.請問：他設想的存在嗎？的通項公式是什么？
（Ⅱ）記，若不等式對任意都成立，求實數的取值范圍

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設是等差數列的前n項和，，，則的通項公式為（  ）
A．=2n-3B．="2n-1" C．=2n+1D．=2n=3

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）已知等比數列{an}滿足a1+a6=11，且a3a4=.
（1）求數列{an}的通項an；
（2）如果至少存在一個自然數m，恰使，，am+1+這三個數依次成等差數列，問這樣的等比數列{an}是否存在?若存在，求出通項公式；若不存在，請說明理由.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（12分）數列｛an｝滿足a1=1,a2=2,an+2=（1+cos2）an+sin,n=1．2．3…
（1）求a3．a4并求數列｛an｝的通項公式
（2）設bn=,令  Sn=，求 Sn

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列是等差數列，且，。
（1）求的通項；
（2）求前n項和的最大值．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

（文）已知點和互不相同的點，，，…，，…，滿足，為坐標原點，其中分別為等差數列和等比數列，若是線段的中點，設等差數列公差為，等比數列公比為，當與滿足條件            時，點，，，…，，…共線

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

在測量某物理量的過程中,因儀器和觀察的誤差,使得n次測量分別得到a1,a2,…an,共n個數據,我們規定所測量物理量的"最佳近似值"a是這樣一個量:與其他近似值比較,a與各數據的差的平方和最小.依此規定,從a1,a2,…,an推出的a="      " .

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