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已知集合M＝{a，b，c}，集合N滿足N⊆M，則集合N的個數是(　)．
A．6B．7 C．8D．9
C
集合M的子集個數為：23＝8(個)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

設實數集為全集，.
（1）當時，求及；
（2）若，求實數的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知集合A＝{－4,2－1， }，B＝{－5,1－,9}，分別求適合下列條件的的值．
(1)；
(2).

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若三個非零且互不相等的實數a、b、c滿足，則稱a、 b、c是調和的；若滿a + c = 2b足，則稱a、b、c是等差的.若集合P中元素a、b、c既是調和的，又是等差的，則稱集合P為“好
集”.若集合，集合.則
（1）“好集” P中的元素最大值為         ；
（2）“好集” P的個數為         .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知集合M={}，若對于任意，存在，使得成立，則稱集合M是“垂直對點集”．給出下列四個集合：
①M={}；　　    ②M={}；
③M={}；    ④M={}．
其中是“垂直對點集”的序號是（  ）
A．①②B．②④C．①④D．②③

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

設a，b都是非零實數，y＝＋＋可能取的值組成的集合是________．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

設集合、，若，則實數＝___________.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

對于任意兩個正整數,定義某種運算“※”如下:當都為正偶數或正奇數時, ※=;當中一個為正偶數,另一個為正奇數時, ※=．則在此定義下,集合※中的元素個數是（   ）
A．10個B．15個C．16個D．18個

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知集合A={1,2,3},B={2,m,4},A∩B={2,3},則m=　　　　.

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