已知函數(shù)![]()
,設(shè)
,若
,則
的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
對(duì)于三次函數(shù)
(
),給出定義:設(shè)
是函數(shù)
的導(dǎo)數(shù),
是函數(shù)
的導(dǎo)數(shù),若方程
有實(shí)數(shù)解
,則稱點(diǎn)
為函數(shù)
的“拐點(diǎn)”,某同學(xué)經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”;任何一個(gè)三次函數(shù)都有對(duì)稱中心,且“拐點(diǎn)”就是對(duì)稱中心.給定函數(shù)
,請(qǐng)你根據(jù)上面探究結(jié)果,計(jì)算![]()
+
…+
+
= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/0a/8/1uznl3.png" style="vertical-align:middle;" />,若
且
時(shí)總有
,則稱
為單函數(shù),例如,函數(shù)
是單函數(shù).下列命題:
①函數(shù)
是單函數(shù);
②指數(shù)函數(shù)
是單函數(shù);
③若
為單函數(shù),
且
,則
;
④在定義域上具有單調(diào)性的函數(shù)一定是單函數(shù);
其中的真命題是________.(寫出所有真命題的編號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
一次研究性課堂上,老師給出函數(shù)
,甲、乙、丙三位同學(xué)在研究此函數(shù)的性質(zhì)時(shí)分別給出下列命題:
甲:函數(shù)
為偶函數(shù);
乙:函數(shù)
;
丙:若
則一定有![]()
你認(rèn)為上述三個(gè)命題中正確的個(gè)數(shù)有 個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
下列命題是真命題的序號(hào)為:
①定義域?yàn)镽的函數(shù)
,對(duì)
都有
,則
為偶函數(shù)
②定義在R上的函數(shù)
,若對(duì)
,都有
,則函數(shù)
的圖像關(guān)于
中心對(duì)稱
③函數(shù)
的定義域?yàn)镽,若
與
都是奇函數(shù),則
是奇函數(shù)
③函數(shù)
的圖形一定是對(duì)稱中心在圖像上的中心對(duì)稱圖形。
⑤若函數(shù)
有兩不同極值點(diǎn)
,若
,且
,則關(guān)于
的方程
的不同實(shí)根個(gè)數(shù)必有三個(gè).
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