設
是由
個實數組成的
行
列的數表,如果某一行(或某一列)各數之和為負數,則改變該行(或該列)中所有數的符號,稱為一次“操作”.
(1)數表
如表1所示,若經過兩“操”,使得到的數表每行的各數之和與每列的各數之和均為非負實數,請寫出每次“操作”后所得的數表(寫出一種方法即可);表1
| 1 | 2 | 3 | |
| 1 | 0 | 1 |
(1)詳見解析;(2)
,
;(3)詳見解析.
解析試題分析:(1)改變行或列;(2)分兩種情況考慮:①首先操作第三列,②首先操作第一行;(3)在有限次之后終止. 終止之時,必是所有的行之和與所有的列之和均為非負實數,否則,只要再改變該行或該列的符號,
就又會繼續上升,導致矛盾.
試題解析:(1)解:法1:![]()
法2:![]()
法3:![]()
(2)每一列所有數之和分別為2,0,
,0,每一行所有數之和分別為
,1;
①如果首先操作第三列,則有![]()
則第一行之和為
,第二行之和為
,
這兩個數中,必須有一個為負數,另外一個為非負數,
所以
或
,
當
時,則接下只能操作第一行,![]()
此時每列之和分別為
,
必有
,解得
,
當
時,則接下操作第二行,![]()
此時第4列之和為負,不符合題意.
②如果首先操作第一行,則有![]()
則每一列之和分別為
,
,
,
,
當
時,每列各數之和已經非負,不需要進行第二次操作,舍掉,
當
時,
,
至少有一個為負數,
所以此時必須有
,即
,所以
或
,
經檢驗,
或
符合要求,
綜上:
.
(3)能經過有限次操作以后,使得得到的數表所有的行之和與所有的列之和均為非負實數. 證明如下:
記數表中第
行第
列的實數為
(
),各行的數字之和分別為
,各列的數字之和分別為
,
,
,數表中
個實數之和為
,則
.記![]()
![]()
.
按要求操作一次時,使該行的行之和(或該列的列之和)由負變正,都會引起
(和
)增大,從而也就使得
增加,增加的幅度大于等于
,但是每次操作都只是改變數表中某行(或某列)各數的符號,而不改變其絕對值,顯然,
必然小于等于最初的數表中
個實數的絕對值之和,可見其增加的趨勢必在有限次之后終止. 終止之時,必是所有的行之和與所有的列之和均為非負實數,否則,只要再改變該行或該列的符號,
就又會繼續上升,導致矛盾,故結論成立.
考點:新定義題型,數表問題.
科目:高中數學 來源: 題型:
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| A、①②③④⑤ | B、②③④ |
| C、②③ | D、②③⑤ |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
二階矩陣M對應變換將(1,-1)與(-2,1)分別變換成(5,7)與(-3,6).
(1)求矩陣M;
(2)若直線l在此變換下所變換成的直線的解析式l′:11x-3y-68=0,求直線l的方程.
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