小明家訂了一份報紙,寒假期間他收集了每天報紙送達(dá)時間的數(shù)據(jù),并繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.![]()
(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)信息,求出眾數(shù)
和中位數(shù)
(精確到整數(shù)分鐘);
(2)小明的父親上班離家的時間
在上午
之間,而送報人每天在
時刻前后半小時內(nèi)把報紙送達(dá)(每個時間點送達(dá)的可能性相等),求小明的父親在上班離家前能收到報紙(稱為事件
)的概率.
(1)
,
;(2)![]()
解析試題分析:(1)在頻率分步直方圖中,最高矩形的中點橫坐標(biāo)代表數(shù)據(jù)的眾數(shù);各個矩形的面積和為1,中位數(shù)是面積等分為
的軸線和橫軸的交點;平均數(shù)是各矩形的面積乘以相應(yīng)矩形中點橫坐標(biāo)的累加值;(2)基本事件總數(shù)有無限多個,故可以考慮幾何概型.
可以看成平面中的點,試驗的全部結(jié)果構(gòu)成平面區(qū)域
,而事件A發(fā)生的前提是
,利用面積的比表示事件A發(fā)生的概率
.
試題解析:(1)
2分
由頻率分布直方圖可知
即
, 3分![]()
∴![]()
解得
分即
6分
(2)設(shè)報紙送達(dá)時間為
7分
則小明父親上班前能取到報紙等價于
, 10分
如圖可知,所求概率為
13分
考點:1、頻率分布直方圖;2、眾數(shù)和中位數(shù);3、幾何概型.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
下表是某市從3月份中隨機(jī)抽取的
天空氣質(zhì)量指數(shù)(
)和“
”(直徑小于等于
微米的顆粒物)
小時平均濃度的數(shù)據(jù),空氣質(zhì)量指數(shù)(
)小于
表示空氣質(zhì)量優(yōu)良.
| 日期編號 | ||||||||||
| 空氣質(zhì)量指數(shù)( | ||||||||||
| “ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某商店試銷某種商品20天,獲得如下數(shù)據(jù):
| 日銷售量(件) | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 頻數(shù) | 1 | 5 | 9 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)從區(qū)間
內(nèi)任取一個實數(shù)
,設(shè)事件
={函數(shù)
在區(qū)間
上有兩個不同的零點},求事件
發(fā)生的概率;
(2)若連續(xù)擲兩次骰子(骰子六個面上標(biāo)注的點數(shù)分別為
)得到的點數(shù)分別為
和
,記事件
{
在
恒成立},求事件
發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
甲、乙兩射手在同一條件下進(jìn)行射擊,分布列如下:射手甲擊中環(huán)數(shù)8,9,10的概率分別為0.2,0.6,0.2;射手乙擊中環(huán)數(shù)8,9,10的概率分別為0.4,0.2,0.4.用擊中環(huán)數(shù)的期望與方差比較兩名射手的射擊水平.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
有一種闖三關(guān)游戲規(guī)則規(guī)定如下:用拋擲正四面體型骰子(各面上分別有1,2,3,4點數(shù)的質(zhì)地均勻的正四面體)決定是否過關(guān),在闖第n(n=1,2,3)關(guān)時,需要拋擲n次骰子,當(dāng)n次骰子面朝下的點數(shù)之和大于n2時,則算闖此關(guān)成功,并且繼續(xù)闖關(guān),否則停止闖關(guān).每次拋擲骰子相互獨立.
(1)求僅闖過第一關(guān)的概率;
(2)記成功闖過的關(guān)數(shù)為ξ,求ξ的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某中學(xué)為豐富教工生活,國慶節(jié)舉辦教工趣味投籃比賽,有
、
兩個定點投籃位置,在
點投中一球得2分,在
點投中一球得3分.其規(guī)則是:按先
后
再
的順序投
籃.教師甲在
和
點投中的概率分別是
,且在
、
兩點投中與否相互獨立.
(1)若教師甲投籃三次,試求他投籃得分X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)若教師乙與甲在A、B點投中的概率相同,兩人按規(guī)則各投三次,求甲勝乙的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
一盒中有9個正品和3個次品零件,每次取一個零件,如果取出的是次品不再放回,求在取得正品前已取出的次品數(shù)X的概率分布,并求P
.
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