若函數(shù)
在其定義域內(nèi)的一個子區(qū)間(k-1,k+1)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( )
| A. | B. |
| C. | D.不存在這樣的實(shí)數(shù)k |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知
,符號
表示不超過
的最大整數(shù),若函數(shù)
有且僅有3個零點(diǎn),則
的取值范圍是( )
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知函數(shù)
是定義在區(qū)間
上的偶函數(shù),當(dāng)
時,
是減函數(shù),如果不等式
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.( )
| A. | B. | C. | D.( |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知定義在
上的函數(shù)
滿足
,當(dāng)
時,
單調(diào)遞增,若
且
,則
的值( )
| A.可能為0 | B.恒大于0 | C.恒小于0 | D.可正可負(fù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知圓柱
底面半徑為1,高為
,
是圓柱的一個軸截面.動點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā)沿著圓柱的側(cè)面到達(dá)點(diǎn)
其距離最短時在側(cè)面留下的曲線
如圖所示.現(xiàn)將軸截面
繞著軸
逆時針旋轉(zhuǎn)
后,邊
與曲線
相交于點(diǎn)
,設(shè)
的長度為
,則
的圖象大致為( )![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
對于函數(shù)
,如果存在區(qū)間
,同時滿足下列條件:
①
在
內(nèi)是單調(diào)的;②當(dāng)定義域是
時,
的值域也是
,則稱
是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”.若函數(shù)
存在“和諧區(qū)間”,則
的取值范圍是( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,下面的四個容器高度都相同,將水從容器頂部一個孔中以相同的速度注入其中,注滿為止.用下面對應(yīng)的圖象顯示該容器中水面的高度
和時間
之間的關(guān)系,其中正確的有( )![]()
| A.1個 | B.2個 | C.3個 | D.4個 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
函數(shù)
的圖像如圖所示,在區(qū)間
上可找到
個不同的數(shù)
,使得
,則
的取值范圍為( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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