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已知函數則函數在[-1,1]上的單調增區間為(   )

A. B. C. D. 

A

解析試題分析:∵



,∴.
考點:1.倍角公式;2.兩角和的正弦公式;3.三角函數的單調區間.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

設A,B,C是△ABC三個內角,且tanA,tanB是方程3x2-5x+1=0的兩個實根,那么△ABC是(    )

A.鈍角三角形B.銳角三角形
C.等腰直角三角形D.以上均有可能

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

將函數的圖象沿軸向左平移個單位后,得到一個偶函數的圖象,則的一個可能取值為(    )

A.B.C.0D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的部分圖象如右圖所示,設是圖象的最高點,是圖象與軸的交點,則 (  )

A. B. C. D. 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

.要得到一個奇函數,只需將的圖象(  )

A.向右平移個單位B.向右平移個單位
C.向左平移個單位D.向左平移個單位

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

中,已知,那么一定是(   )

A.等腰直角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等邊三角形

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數,直線是函數圖像的一條對稱軸,則(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的部分圖象如圖所示, 為了得到這個函數的圖象,只要將的圖象上所有的點 (     )

A.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變
B.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變
C.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變
D.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變

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