小波以游戲方式?jīng)Q定是去打球、唱歌還是去下棋。游戲規(guī)則為:以O(shè)為起點(diǎn),再從
(如圖)這六個(gè)點(diǎn)中任取兩點(diǎn)分別為終點(diǎn)得到兩個(gè)向量,記這兩個(gè)向量的數(shù)量積為
,若
就去打球,若
就去唱歌,若
就去下棋。
(1)寫出數(shù)量積
的所有可能值;
(2)分別求小波去下棋的概率和不去唱歌的概率。![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)每個(gè)工作日甲、乙、丙、丁4人需使用某種設(shè)備的概率分別是0.6, 0.5,0.5,0.4,各人是否使用設(shè)備相互獨(dú)立,
(1)求同一工作日至少3人需使用設(shè)備的概率;
(2)實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃購買k臺(tái)設(shè)備供甲、乙、丙、丁使用,若要求“同一工作日需使用設(shè)備的人數(shù)大于k”的概率小于0.1,求k的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,一半徑為
的圓形靶內(nèi)有一個(gè)半徑為
的同心圓,將大圓分成兩
部分,小圓內(nèi)部區(qū)域記為
環(huán),圓環(huán)區(qū)域記為
環(huán),某同學(xué)向該靶投擲
枚飛鏢,每次
枚. 假設(shè)他每次必
定會(huì)中靶,且投中靶內(nèi)各點(diǎn)是隨機(jī)的.
(1)求該同學(xué)在一次投擲中獲得
環(huán)的概率;
(2)設(shè)
表示該同學(xué)在
次投擲中獲得的環(huán)數(shù),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
前不久,社科院發(fā)布了2013年度“全國城市居民幸福排行榜”,北京市成為本年度最“幸福城”.隨后,某師大附中學(xué)生會(huì)組織部分同學(xué),用“10分制”隨機(jī)調(diào)查“陽光”社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機(jī)抽取16名,如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分?jǐn)?shù)(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后一位為葉):
指出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
若幸福度不低于9.5分,則稱該人的幸福度為“極幸福”.求從這16人中隨機(jī)選取3人,至多有1人是“極幸福”的概率;
以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)人選3人,記
表示抽到“極幸福”的人數(shù),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
一種電腦屏幕保護(hù)畫面,只有符號(hào)
隨機(jī)地反復(fù)出現(xiàn),每秒鐘變化一次,每次變化只出現(xiàn)
之一,其中出現(xiàn)
的概率為p,出現(xiàn)
的概率為q,若第k次出現(xiàn)
,則記
;出現(xiàn)
,則記
,令
.
(1)當(dāng)
時(shí),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(2)當(dāng)
時(shí),求
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖是某市3月1日至14日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢(shì)圖.空氣質(zhì)量指數(shù)小于100表示空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,空氣質(zhì)量指數(shù)大于200表示空氣重度污染.某人隨機(jī)選擇3月1日至3月13日中的某一天到達(dá)該市,并停留2天.
(1)求此人到達(dá)當(dāng)日空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的概率;
(2)求此人在該市停留期間只有1天空氣重度污染的概率;
(3)由圖判斷從哪天開始連續(xù)三天的空氣質(zhì)量指數(shù)方差最大?(結(jié)論不要求證明)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員參加“選拔測(cè)試賽”,在相同條件下,兩人5次測(cè)試的成績(jī)(單位:分)記錄如下:
甲 86 77 92 72 78
乙 78 82 88 82 95
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);.
(2)現(xiàn)要從中選派一名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,你認(rèn)為選派誰參賽更好?說明理由(不用計(jì)算);
(3)若將頻率視為概率,對(duì)運(yùn)動(dòng)員甲在今后三次測(cè)試成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè),記這三次成績(jī)高于
分的次數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望
..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
爸爸和亮亮用4張撲克牌(方塊2,黑桃4,黑桃5,梅花5)玩游戲,他倆將撲克牌洗勻后,背面朝上放置在桌面上,爸爸先抽,亮亮后抽,抽出的牌不放回.![]()
(1)若爸爸恰好抽到了黑桃4.
①請(qǐng)把右面這種情況的樹形圖繪制完整;
②求亮亮抽出的牌的牌面數(shù)字比4大的概率.
(11)爸爸、亮亮約定,若爸爸抽到的牌的牌面數(shù)字比亮亮的大,則爸爸勝;反之,則亮亮贏,你認(rèn)為這個(gè)游戲是否公平?如果公平,請(qǐng)說明理由,如果不公平,更換一張撲克牌使游戲公平.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知復(fù)數(shù)z=x+yi(x,y∈R)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為M.
(1)設(shè)集合P={-4,-3,-2,0},Q={0,1,2},從集合P中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)作為x,從集合Q中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)作為y,求復(fù)數(shù)z為純虛數(shù)的概率.
(2)設(shè)x∈[0,3],y∈[0,4],求點(diǎn)M落在不等式組:
所表示的平面區(qū)域內(nèi)的概率.
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