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已知函數滿足:①定義域為R;②,有;③當時,.記.根據以上信息,可以得到函數的零點個數為                                                     (    )

A.15B.10
C.9D.8

B

解析試題分析:根據題意可知,由于函數f(x),在當時,
那么當,則

依次作出函數在[4,6],[6,8]的圖象,同時能利用函數的是偶函數的對稱性,只要求解出y軸右側的交點個數,就可以知道共有多少個交點,那么,結合已知中圖像的特點可知,交點有5,一共有10個。選B.
考點:本試題考查了零點的概念運用。
點評:解決該試題的關鍵是利用函數的性質,結合函數的給定的絕對值函數的解析式,然后作圖,將所求解的的零點問題轉換為函數y=f(x)與函數y=的圖像交點個數來解答,這是常用的求零點的方法之一。中檔題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖,函數y=f(x)的圖象為折線ABC,設f 1 (x)=f(x),f n+1 (x)=f [f n(x)],n∈N*,則函數y=f 4 (x)的圖象為


A                   B                   C                   D

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

是定義在R上的奇函數,當時,,則的值是 (  )

A. B. C.1     D.3

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若函數的零點與的零點之差的絕對值不超過,則可以是

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的圖象大致是

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知,關于的方程有相異實根的個數情況是(  )

A.0或1或2或3 B.0或1或2或4
C.0或2或3或4 D.0或1或2或3或4

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

定義在R上的偶函數f(x)滿足:對任意的x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有
<0,則(   )

A.f(3)<f(-2)<f(1)B.f(1)<f(-2)<f(3)
C.f(-2)<f(1)<f(3)D.f(3)<f(1)<f(-2)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數)的圖象可能是(   )

                                                         

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

是偶函數,它在上是減函數,且,則x的取值范圍是(    )

A.(,1) B.(0,)(1,)
C.(,10) D.(0,1)(10,)

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