如圖,在
中,
,
,
,點
是
的中點, 求:![]()
(1)邊
的長;
(2)
的值和中線
的長
(1)2 (2)![]()
解析試題分析:
(1)利用角C的余弦值通過正余弦之間的關系可以求的C角的正弦值,已知角B的大小可以計算角B的正弦值,在三角形ABC中,已知角c,角B的正弦值與b邊的大小,則可以根據三角形ABC的正弦定理即可求的AB長.
(2)從(1)和已知可以求的B,C兩個角的正余弦值,由于三角形內角和180度,故A角的余弦值可以通過誘導公式和余弦的和差角公式轉化為B,C兩角正余弦值來表示,從而得到A角的余弦值,在三角形ADC中利用A角的余弦定理即可求的CD的長度.
試題解析:
(1)由
可知,
是銳角,
所以,
.2分
由正弦定理
5分
(2) ![]()
8分
由余弦定理:
12分
考點:正余弦和差角公式 三角形正余弦定理
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示,扇形
,圓心角
的大小等于
,半徑為2,在半徑
上有一動點
,過點
作平行于
的直線交弧
于點
.![]()
(1)若
是半徑
的中點,求線段
的長;
(2)設
,求
面積的最大值及此時
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,cos B=
.
(1)求cos(A+C)的值;
(2)求sin
的值;
(3)若
·
=20,求△ABC的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,且c=-3bcosA,tanC=
.
(1)求tanB的值;
(2)若c=2,求△ABC的面積.
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