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已知等比數列單調遞增,,,
(Ⅰ)求
(Ⅱ)若,求的最小值

(Ⅰ)  ;(Ⅱ)

解析試題分析:(Ⅰ)先由已知條件根據函數根的性質構造函數求出函數的根,那么就得到等比數列的第一項和第四項,由等比數列的形式即得數列的通項;(Ⅱ)首先求出的通項公式,然后代入得不等式,解不等式即可,注意的取值集合
試題解析:解:(Ⅰ)因為是等比數列,所以,         2分
,所以是方程,
,所以           4分
所以公比,從而    6分
(Ⅱ)由上知,所以     8分
所以有
                             12分
,得,
所以的最小值是                                14分
考點:1、等比數列的通項公式;2、數列與函數的綜合應用;3、數列與不等式的綜合應用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列中,.
(1)求;
(2)設,求證:為等比數列;
(3)求的前項積

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列項和,數列滿足),
(1)求數列的通項公式;
(2)求證:當時,數列為等比數列;
(3)在(2)的條件下,設數列的前項和為,若數列中只有最小,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足:①;②對于任意正整數都有成立.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)若,求數列的前項和.

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數列滿足:記數列的前項和為,
(1)求數列的通項公式;
(2)求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和是,且
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求適合方程 的正整數的值.

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已知數列的前項和為,且,.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列是首項為1,公差為的等差數列,數列是首項為1,公比為的等比數列.
(1)若,求數列的前項和;
(2)若存在正整數,使得.試比較的大小,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

,是方程的兩根, 數列是公差為正的等差數列,數列的前項和為,且.
(1)求數列,的通項公式;
(2)記=,求數列的前項和.

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