已知函數
(a,c∈R,a>0,b是自然數)是奇函數,f(x)有最大值
,且f(1)>
.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)是否存在直線l與y=f(x)的圖象交于P、Q兩點,并且使得P、Q兩點關于點(1,0)對稱,若存在,求出直線l的方程,若不存在,說明理由.
(1)f(x)=
(2)P (
)或(
),Q(
)或Q(
),過P、Q的直線l的方程: x–4y–1=0即為所求.
(1)∵f(x)是奇函數
∴f(–x)=–f(x),即
![]()
∴–bx+c=–bx–c ∴c=0
∴f(x)=![]()
由a>0,b是自然數得當x≤0時,f(x)≤0,
當x>0時,f(x)>0
∴f(x)的最大值在x>0時取得.
∴x>0時,![]()
當且僅當![]()
即
時,f(x)有最大值![]()
∴
=1,∴a=b2 ①
又f(1)>
,∴
>
,∴5b>2a+2 ②
把①代入②得2b2–5b+2<0解得
<b<2
又b∈N,∴b=1,a=1,∴f(x)=![]()
(2)設存在直線l與y=f(x)的圖象交于P、Q兩點,且P、Q關于點(1,0)對稱,
P(x0,y0)則Q(2–x0,–y0),∴
,消去y0,得x02–2x0–1=0
解之,得x0=1±
,
∴P點坐標為(
)或(
)
進而相應Q點坐標為Q(
)或Q(
).
過P、Q的直線l的方程: x–4y–1=0即為所求.
![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
| x+1 |
| 2x-1 |
| a |
| x |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2012-2013學年浙江省寧波市柴橋中學高三(上)10月月考數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014屆寧夏高三年級第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數
定義在R上的奇函數,當
時,
,給出下列命題:
①當
時,
②函數
有2個零點
③
的解集為
④
,都有![]()
其中正確命題個數是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014屆甘肅天水一中高二下學期期末考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數
(k∈R),若函數
有三個零點,則實數k的取值范圍是( )
(A)k≤2 (B)-1<k<0
(C)-2≤k<-1 (D)k≤-2
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com