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已知各項均不為零的等差數列滿足,數列是等比數列,且,則 
A.16B.8 C.4D.2
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列
(1)求的值;
(2)猜想的表達式并用數學歸納法證明。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,
(I)求數列的通項公式
(II)求

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知為等差數列,為其前n項和,若,則         ,
=      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知-7,,-1四個實數成等差數列,-4,,-1五個實數成
等比數列,則=      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知兩個正數,可按規則擴充為一個新數,在三個數中取兩個較大的數,按上述規則擴充得到一個新數,依次下去,將每擴充一次得到一個新數稱為一次操作.若,經過6次操作后擴充所得的數為為正整數),則的值為  ▲  

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列的前4項之和為30,前8項之和為100,則它的前12項之和為(  )
A.130B.170C.210D.260

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設數列是等差數列, 若  則(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列是各項正的等比數列,且,則=    

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