(本小題滿分12分)
如圖,某小區準備在一直角圍墻ABC內的空地上植出一塊“綠地
ABD”,其中AB長為定值a,BD長可根據需要進行調節(BC足夠長),F規劃在
ABD的內接正方形BGEF內種花,其余地方種草,且把種草的面積
與種花的面積
的比值
稱為“草花比y”![]()
(1)設
,將y表示成
的函數關系式。
(2)當BE為多長時,y有最小值?最小值為多少?
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
在
上為增函數,且
,
為常數,
.
(1)求
的值;
(2)若
在![]()
上為單調函數,求
的取值范圍;
(3)設
,若在
上至少存在一個
,使得
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
函數
是定義域在(-1,1)上的奇函數,且
.
(1)確定函數
的解析式;
(2)用定義證明
在(-1,1)上是增函數;
(3)解不等式
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分15分,每小問5分)
已知函數
;
(1)作出函數f(x)的圖象;
(2)寫出函數f(x)的單調區間;
(3)當
時,由圖象寫出f(x)的最小值
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(理科做) 設函數![]()
(1)若a>0,求函數
的最小值;
(2)若a是從1,2,3三個數中任取一個數,b是從2,3,4,5四個數中任取一個數,
求f (x)>b恒成立的概率
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