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設數列的前項和為,,,若 ,則的值為
A．1007B．1006C．2012D．2013
A

試題分析：根據題意，由于數列的前項和為,,

然后根據累加法來得到數列的通項公式，那么可知則可知參數n的值為1007 ，故選A.
點評：解決的關鍵是根據數列的通項公式以及前n項和的關系來求解數列的項，屬于基礎題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知數列滿足，其中，試通過計算猜想等于（    ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知各項均為正數的數列{a}滿足a=2a+aa，且a+a=2a+4，其中n∈N.
（Ⅰ）若b=，求數列{b}的通項公式；
（Ⅱ）證明：++…+>（n≥2）.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

數列｛an｝，Sn為它的前n項的和，已知a1＝－2，an＋1＝Sn，當n≥2時，求：an和Sn．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列的前項和為，且．數列為等比數列，且，．
（1）求數列，的通項公式；
（2）若數列滿足，求數列的前項和．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列{an}的前n項和為Sn，且Sn=，n∈N﹡，數列{bn}滿足an=4log2bn+3，n∈N﹡。
（1）求an,bn；
（2）求數列{an·bn}的前n項和Tn。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列的前項和為．
（Ⅰ）計算；
（Ⅱ）根據（Ⅰ）所得到的計算結果，猜想的表達式，不必證明．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知數列的各項均不等于0和1，此數列前項的和為，且滿足，則滿足條件的數列共有（   ）
A． 2個B． 6個C． 8個D． 16個

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

《萊因德紙草書》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的數學著作之一.書中有一道這樣的題目：把100個面包分給五人，使每人成等差數列，且使最大的三份之和的是較小的兩份之和，則最小1份的大小是       

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