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已知函數R),為其導函數,且有極小值
(1)求的單調遞減區間;
(2)若,當時,對于任意x,的值至少有一個是正數,求實數m的取值范圍;
(3)若不等式為正整數)對任意正實數恒成立,求的最大值.

(1);(2);(3)6.

解析試題分析:(1)首先要求得的解析式,其中有兩個參數,已知條件告訴我們以及,由此我們把這兩個等式表示出來就可解得,然后解不等式即可得遞減區間;(2)由(1)可得,由于,又,當時,,因此此時已符合題意,當時,也符合題意,而當時,,因此我們只要求此時是二次函數,圖象是開口方向向上的拋物線,故可采用分類討論方法求得的范圍,使;(3)不等式,即,設,由恒成立,只要的最小值大于0即可,下面就是求的最小值,同樣利用導函數可求得,于是只要,變形為,作為的函數,可證明它在上是減函數,又,故可得的最大值為6.
(1)由,因為函數在時有極小值
所以,從而得,               2分
所求的,所以
解得
所以的單調遞減區間為,                     4分
(2)由,故
當m>0時,若x>0,則>0,滿足條件;                5分
若x=0,則>0,滿足條件;                      6分
若x<0,
①如果對稱軸≥0,即0<m≤4時,的開口向上,
故在上單調遞減,又,所以當x<0時,>0         8分
②如果對稱軸

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中為自然對數的底數。
(Ⅰ)設是函數的導函數,求函數在區間上的最小值;
(Ⅱ)若,函數在區間內有零點,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若函數在其定義域內為增函數,求正實數的取值范圍;
(3)設函數,若在上至少存在一點,使得成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=(x2+ax-2a2+3a)ex(x∈R),其中a∈R.
(1)當a=0時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線的斜率;
(2)當a≠時,求函數y=f(x)的單調區間與極值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的圖象過點P(0,2),且在點M(-1,)處的切線方程
(1)求函數的解析式;   
(2)求函數的圖像有三個交點,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,函數
⑴當時,求函數的表達式;
⑵若,函數上的最小值是2 ,求的值;
(3)⑵的條件下,求直線與函數的圖象所圍成圖形的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,
(1)若函數f(x)在R上單調遞增,求實數a的取值范圍;
(2)若函數f(x)在區間(-1,1)上單調遞減,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=ln x+2x,g(x)=a(x2+x).
(1)若a=,求F(x)=f(x)-g(x)的單調區間;
(2)若f(x)≤g(x)恒成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中.
(1)討論的單調性;
(2) 若不等式恒成立,求實數取值范圍;
(3)若方程存在兩個異號實根,求證:

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