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在某批次的某種燈泡中,隨機地抽取個樣品,并對其壽命進行追蹤調查,將結果列成頻率分布表如下.根據壽命將燈泡分成優(yōu)等品、正品和次品三個等級,其中壽命大于或等于天的燈泡是優(yōu)等品,壽命小于天的燈泡是次品,其余的燈泡是正品.

壽命(天)
頻數
頻率















合計


(1)根據頻率分布表中的數據,寫出的值;
(2)某人從燈泡樣品中隨機地購買了個,如果這個燈泡的等級情況恰好與按三個等級分層抽樣所得的結果相同,求的最小值;
(3)某人從這個批次的燈泡中隨機地購買了個進行使用,若以上述頻率作為概率,用表示此人所購買的燈泡中次品的個數,求的分布列和數學期望.

(1);(2);(3)詳見解析.

解析試題分析:(1)根據頻數之和為以及頻率之和為分別求出的值;(2)先確定燈泡中優(yōu)等品、正品、次品的個數,計算三者之間的比例,從而確定燈泡數的表達式,進而確定的最小值;(3)先確定隨機變量的可能取值,根據題中條件確定在不同取值下的概率,并列出相應的分布列,求出數學期望.
試題解析:(1).
(2)由表可知:燈泡樣品中優(yōu)等品有個,正品有個,次品有個,
所以優(yōu)等品、正品和次品的比例為.
所以按分層抽樣法,購買燈泡數
所以的最小值為
(3)的所有取值為.
由題意,購買一個燈泡,且這個燈泡是次品的概率為
從本批次燈泡中購買個,可看成次獨立重復試驗,
所以


.
所以隨機變量的分布列為:











所以的數學期望.
(注:寫出.請酌情給分)
考點:1.頻率分布表;2.分層抽樣;3.二項分布

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某種產品的廣告費支出x(單位:百萬元)與銷售額y(單位:百萬元)之間有如下對應數據:

x
2
4
5
6
8
y
30
40
60
50
70
 
(1)畫出散點圖;
(2)求y關于x的線性回歸方程.
可能用到公式

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為調查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調查了500位老年人,結果如下:

     性別
是否需要志愿者     


需要
40
30
不需要
160
270
(1)估計該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例;
(2)能否有99%的把握認為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關?
(3)根據(2)的結論,能否提出更好的調查方法來估計該地區(qū)的老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例?說明理由.
附:
P(K2≥x0)
0.050
0.010
0.001
x0
3.841
6.635
10.828
 
χ2

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在某大學聯(lián)盟的自主招生考試中,報考文史專業(yè)的考生參加了人文基礎學科考試科目“語文”和“數學”的考試.某考場考生的兩科考試成績數據統(tǒng)計如下圖所示,本次考試中成績在內的記為,其中“語文”科目成績在內的考生有10人.

(1)求該考場考生數學科目成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/4f/a/1udps4.png" style="vertical-align:middle;" />的人數;
(2)已知參加本考場測試的考生中,恰有2人的兩科成績均為.在至少一科成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/4f/a/1udps4.png" style="vertical-align:middle;" />的考生中,隨機抽取2人進行訪談,求這2人的兩科成績均為的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

從某校高三上學期期末數學考試成績中,隨機抽取了名學生的成績得到頻率分布直方圖如下:

(1)根據頻率分布直方圖,估計該校高三學生本次數學考試的平均分;
(2)若用分層抽樣的方法從分數在的學生中共抽取人,該人中成績在的有幾人?
(3)在(2)中抽取的人中,隨機抽取人,求分數在人的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為了解某班學生喜愛打籃球是否與性別有關,對本班50人進行了問卷調查得到了如下的列聯(lián)表:

 
喜愛打籃球
不喜愛打籃球
合計
男生
 
5
 
女生
10
 
 
合計
 
 
50
已知在全部50人中隨機抽取1人抽到喜愛打籃球的學生的概率為
(1)請將上面的列聯(lián)表補充完整;
(2)是否有99.5%的把握認為喜愛打籃球與性別有關?說明你的理由;
(3)已知喜愛打籃球的10位女生中,還喜歡打羽毛球,還喜歡打乒乓球,還喜歡踢足球,現在從喜歡打羽毛球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的8位女生中各選出1名進行其他方面的調查,求不全被選中的概率.
下面的臨界值表供參考:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
(參考公式:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某學校隨機抽取部分新生調查其上學路上所需時間(單位:分鐘),并將所得數據繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中,上學路上所需時間的范圍是,樣本數據分組為.

(1)求直方圖中的值;
(2)如果上學路上所需時間不少于40分鐘的學生可申請在學校住宿,請估計學校1000名新生中有多少名學生可以申請住宿;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某單位有2000名職工,老年、中年、青年分布在管理、技術開發(fā)、營銷、生產各部門中,如下表所示:

人數
 
管理
 
技術開發(fā)
 
營銷
 
生產
 
共計
 
老年
 
40
 
40
 
40
 
80
 
200
 
中年
 
80
 
120
 
160
 
240
 
600
 
青年
 
40
 
160
 
280
 
720
 
1 200
 
小計
 
160
 
320
 
480
 
1 040
 
2 000
 
(1)若要抽取40人調查身體狀況,則應怎樣抽樣?
(2)若要開一個25人的討論單位發(fā)展與薪金調整方面的座談會,則應怎樣抽選出席人?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

一家商場為了確定營銷策略,進行了投入促銷費用x和商場實際銷售額y的試驗,得到如下四組數據.

投入促銷費用x(萬元)
2
3
5
6
商場實際營銷額y(萬元)
100
200
300
400
(1)在下面的直角坐標系中,畫出上述數據的散點圖,并據此判斷兩個變量是否具有較好的線性相關性;

(2)求出x,y之間的回歸直線方程x+
(3)若該商場計劃營銷額不低于600萬元,則至少要投入多少萬元的促銷費用?

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