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直線與函數的圖象的交點個數是 (     )
A．0B．1C．0或1D．以上均不對
C

試題分析：根據函數的定義：定義域內每一個對應唯一的，當在定義域范圍內時，有唯一解，當無定義時，沒有解.
點評：本題考查對函數的定義的理解，通過畫圖得出結論：直線與函數的圖象至多有一個交點，屬于基礎題.本題易因為對函數概念理解不深導致錯誤.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（12分）已知函數是定義在上的偶函數，已知當時，.
（1）求函數的解析式；
（2）求函數的單調遞增區間；
（3）求在區間上的值域。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某蔬菜基地種植西紅柿，由歷年市場行情得知，從二月一日起的300天內，西紅柿市場售價與上市時間的關系用圖1的一條折線表示；西紅柿的種植成本與上市時間的關系用圖2的拋物線表示．
（1）寫出圖1表示的市場售價與時間的函數關系式；寫出圖2表示的種植成本與時間的函數關系式．
（2）認定市場售價減去種植成本為純收益，問何時上市的西紅柿純收益最大？

（注：市場售價和種植成本的單位：元／百千克，時間單位：天）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分12分）
已知函數
（I）求x為何值時，上取得最大值；
（II）設是單調遞增函數，求a的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

定義在R上的函數，則的圖像與直線的交點為、、且，則下列說法錯誤的是（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖中，可表示函數y＝f（x）的圖象的只可能是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知是定義在上的偶函數，且時，。
（1）求，；
（2）求函數的表達式；
（3）若，求的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數的定義域為R，當時，，且對任意的實數R，等式成立．若數列滿足，且
(N*)，則的值為（     ）
A．4024B．4023C．4022D．4021

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題共8分）
提高二環路的車輛通行能力可有效改善整個城區的交通狀況，在一般情況下，二環路上的車流速度v（單位：千米/小時）是車流密度x（單位：輛/千米）的函數。當二環路上的車流密度達到600輛/千米時，造成堵塞，此時車流速度為0；當車流密度不超過60輛/千米時，車流速度為80千米/小時，研究表明：當60≤x≤600時，車流速度v是車流密度x的一次函數。
（Ⅰ）當0≤x≤600時，求函數f（x）的表達式；
（Ⅱ）當車流密度x為多大時，車流量（單位時間內通過二環路上某觀測點的車輛數，單位：輛/小時）f（x）=x·v（x）可以達到最大，并求出最大值。（精確到1輛/小時）

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