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求函數在區間[2,6]上的最大值和最小值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

.(12分)已知函數在R上為奇函數,.
(I)求實數的值;
(II)指出函數的單調性.(不需要證明)
(III)設對任意,都有;是否存在的值,使最小值為

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
設函數.
(1)求證:不論為何實數總為增函數;
(2)確定的值,使為奇函數及此時的值域.

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(10分)若點(1,2)既在y=又在其反函數的圖象上,求a, b的值

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(12分)設函數是奇函數(a,b,c都是整數),且
(1)求a,b,c的值;
(2)當x<0,的單調性如何?用單調性定義證明你的結論。

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(本題10分)已知函數是奇
函數,當x>0時,有最小值2,且f (1)
(Ⅰ)試求函數的解析式;
(Ⅱ)函數圖象上是否存在關于點(1,0)對稱的兩點?若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數(a為實數).⑴若a<0,用函數單調性定義證明:上是增函數;⑵若a=0,的圖象與的圖象關于直線y=x對稱,求函數的解析式.

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已知定義在(0,+)上的函數是增函數
(1)求常數的取值范圍
(2)過點(1,0)的直線與)的圖象有交點,求該直線的斜率的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

.設函數
(Ⅰ)求的解析式及定義域。(Ⅱ)求的值域。

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