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已知上的奇函數,且當時,.
(1)求的表達式;
(2)畫出的圖象,并指出的單調區間.

(1)
(2)由圖可知,其增區間為,減區間為

解析試題分析:(1)根據是定義在上的奇函數,先設時,則,結合題意得到,然后利用函數的奇偶性進行化簡,進而得到函數的解析式.
(2)先畫出當時的函數圖象,結合奇函數圖象關于原點對稱可畫出時的函數圖象即可.

(3)結合函數的圖象進行判斷.
(1) 設時,則.
為奇函數,.


(2)先畫出的圖象,利用奇函數的對稱性可得到相應的圖象,其圖象如右圖所示.由圖可知,其增區間為,減區間為
考點:函數的零點與方程根的關系;奇偶性與單調性的綜合.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的定義域都是[2,4].
,求的最小值;
在其定義域上有解,求的取值范圍;
,求證.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已函數是定義在上的奇函數,在.
(1)求函數的解析式;并判斷上的單調性(不要求證明);
(2)解不等式

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數上的增函數,
(1)若,且,求證
(2)判斷(1)中命題的逆命題是否成立,并證明你的結論。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)求函數的最小正周期;
(2)判斷函數的奇偶性, 并說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)畫出該函數的圖像;
(2)設,求上的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=x2-4ax+2a+6,x∈R.
(1)若函數的值域為[0,+∞),求a的值;
(2)若函數的值域為非負數集,求函數f(a)=2-a|a+3|的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數a為常數且a>0.
(1)證明:函數f(x)的圖像關于直線x=對稱;
(2)若x0滿足f(f(x0))= x0但f(x0)≠x0,則x0稱為函數f(x)的二階周期點,如果f(x)有兩個二階周期點x1,x2,試確定a的取值范圍;
(3)對于(2)中的x1,x2,和a,設x3為函數f(f(x))的最大值點,A(x1,f(f(x1))),B(x2,f(f(x2))),C(x3,0),記△ABC的面積為S(a),討論S(a)的單調性.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

函數的反函數是__________.

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