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已知平面向量的夾角為,||=2,||=2,則+的夾角是   

60°

解析試題分析:因為平面向量的夾角為,||=2,||=2,所以,所以所以夾角為60°.
考點:本小題主要考查平面向量的夾角、模等問題.
點評:遇到向量的模的問題,一般要轉化為模的平方解決.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知夾角為銳角,則的取值范圍是    

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如果向量的夾角為30°,且,那么的值等于_____________;

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

(1)由“若ab=ac(a≠0,a,b,c∈R),則b=c”;類比“若為三個向量),則”;
(2)如果,那么
(3)若回歸直線方程為1.5x+45,x∈{1,5,7,13,19},則=58.5;
(4)當n為正整數時,函數N(n)表示n的最大奇因數,如N(3)=3,N(10)=5, ,由此可得函數N(n)具有性質:當n為正整數時,N(2n)= N(n),N(2n-1)=2n-1.
上述四個推理中,得出結論正確的是           (寫出所有正確結論的序號).

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知向量的夾角為,則=         

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設a,b,c為單位向量,a、b的夾角為,則(a + b + c)·c的最大值為      

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知,且向量不共線,若向量與向量互相垂直,則實數 的值為                 .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知向量,且向量垂直,則實數的值是   .

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已知兩個單位向量的夾角為,若,則_____。

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