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中,已知,那么一定是
A.等腰直角三角形B.等腰三角形
C.直角三角形D.等邊三角形
B.

試題分析:由題意可得sin(A+B)=2sinAconB,所以sinAcosB+cosAsinB=2sinAconB.所以可得sin(A-B)=0.又因為在三角形ABC中,所以A=B.即一定是等腰三角形.關注sin(B+C)=sinA.的變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量,設函數.
(1)求函數上的單調遞增區間;
(2)在中,分別是角的對邊,為銳角,若的面積為,求邊的長.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,內角A,B,C所對邊長分別為.
(1)求的最大值及的取值范圍;
(2)求函數的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數
(1)求函數的最小正周期;
(2)記的內角A、B、C的對邊分別為,若,求角B的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,且其圖象的相鄰對稱軸間的距離為.
(I)求在區間上的值域;
(II)在銳角中,若的面積.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量(), ,且的周期為
(1)求f()的值;
(2)寫出f(x)在上的單調遞增區間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,A、B、C為三個內角,a、b、c為相應的三條邊,<C<,且
(1)判斷△ABC的形狀;
(2)若||=2,求·的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(1)求的最小正周期和最大值;
(2)若為銳角,且,求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知,則的值為________.

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