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設集合,.
(1)若,求;
(2)若,求實數的取值范圍.

(1);(2)

解析試題分析:求解(1)、(2)之前,先將集合化簡.(1)問中將代入中不等式可將集合求出,進而求出集合;(2)
試題解析:由題意知
(1)當時,

(2)∵,∴,此時必有
,得,
故實數的取值范圍為
考點:1.集合的表示;2.集合之間的關系;3.不等式的解法.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設不等式的解集為.
(1)求集合;
(2)設關于的不等式的解集為,若,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知全集,設集合,集合,若,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列{an}:1,-2,-2,3,3,3,-4,-4,-4,-4,…,(-1)k-1k,…,(-1)k-1k,…,即當<n≤(k∈N*)時,an=(-1)k-1k,記Sn=a1+a2+…+an(n∈N*).對于l∈N*,定義集合Pl={n|Sn是an的整數倍,n∈N*,且1≤n≤l}.
(1)求集合P11中元素的個數;
(2)求集合P2 000中元素的個數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知集合A={x|x2-ax+a2-19=0},集合B={x|log2(x2-5x+8)=1},集合C={x|m=1,m≠0,|m|≠1}滿足A∩B≠,A∩C=,求實數a的值;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設P1,P2, ,Pj為集合P={1,2, ,i}的子集,其中i,j為正整數.記aij為滿足P1∩P2∩ ∩Pj=Æ的有序子集組(P1,P2, ,Pj)的個數.
(1)求a22的值;
(2)求aij的表達式.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

某班有學生人,其中體育愛好者人,音樂愛好者人,還有人既不愛好體育也不愛好音樂,則該班既愛好體育又愛好音樂的人數為         

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

若全集U={1,2,3,4,5,6},M∩N=N,N={1,4},試求滿足條件的集合M的個數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0},若(A)∩B=?,求m的值.

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